《近代物理学的奠基人和革命者说课课件人民版.ppt

在中世纪，力学领域的权威是谁？他有怎样的观点？ 亚里士多德 力学观：必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用，物体就会静止。如：“推箱子”的例子 * 近代物理学的奠基人和革命者 ——走近牛顿和爱因斯坦 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、我的理解 二、我的处理 三、我的反思 说课内容 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 　　本课是专题七《近代以来科学技术的辉煌》中的第一课。牛顿的力学体系对自然界的力学现象做出了系统的合理的的说明，从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。爱因斯坦的相对论是人类思想发展史中的一次根本性变革，对整个自然科学和哲学都产生了极其深远的影响。相对论与量子理论一起，构成了现代物理学的基本理论构架。 一、我的理解 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （1）课程标准 （2）指导意见 （3）学生情况 二、我的处理 1、处理原则 课前学情调查表 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 　　(1)知识与能力： 　　了解经典力学、量子理论、相对论的主要内容，认识其创立的意义。 二、我的处理 2、三维目标 　　(2)过程与方法： 通过对牛顿、爱因斯坦的了解，把握经典力学、相对论的内容及意义。 　　(3)情感、态度与价值观: 　　通过学习，了解科学家为科学进步所作出的努力。感受伽利略、爱因斯坦等科学家不迷信权威、为科学而不断探索创新的进取精神。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 重点:牛顿经典力学的建立；相对论的提出。 难点：相对论 3、重点难点 二、我的处理 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 　　为调动学生的学习兴趣和主观能动性，在教学过程中运用情景教学法（创设“走近牛顿和爱因斯坦”情景），史料教学法（提供相关的史料，供学生探究）。 　　学生运用概括分析法、比较归纳法、史料研习法、角色体验法积极参与课堂活动。 4、教法学法 二、我的处理 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 导入新课：诗句导入 学习新课： 布置作业：课后拓展 二、我的处理 5、教学设计 走近牛顿 走近爱因斯坦 了解贡献 感悟品质 了解贡献 感悟品质 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 大自然和自然定律都在黑暗中躲藏， 上帝说，让牛顿问世！ 于是一切都有了光明。 —— 蒲伯 ?? 英国现代派诗人J.C．Squire对蒲伯的上述两句诗做出了回应： 此情形并未能持久， 魔鬼喝道：“嗬！让爱因斯坦问世！” 世界又变得难以捉摸。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 近代物理学的奠基人和革命者 ——走