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1、季先生为什么要写这样一篇文章呢? 2、德国给作者留下了怎样的印象呢? 默读课文2、3自然段,找一找,作者四五十年前到德国看到了怎样的景象?把相关语句划记下来。 家家户户都在养花。 他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。 他们为什么要把花种在临街的窗户外? A、怕弄脏房间,在窗外容易打扫。 B、为了在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在大街上的时候,自己又看别人的花。 * * 小学语文第十册 在德国的哥廷根大学里,孕育了30多名诺贝尔奖的获奖者。1935年25岁的季羡林到德国留学10年。四五十年以后但他再次来到德国时感慨万千,写下了这篇文章。 在德国法律规定:要求孩子帮助父母做家务,条文的内容: 6岁之前可以玩耍,不必做家务。 6-10岁:偶尔要帮助父母洗碗、扫地、买东西。 10-14岁:要剪草坪、洗碗、扫地及给全家人擦鞋。 14-16岁:要洗汽车、整理花园。 16-18岁:如果父母上班,要每周给家里大扫除一次。 对于不愿意做家务的孩子,父母有权向法院申诉,以求法院督促孩子履行义务。 莞尔一笑 姹紫嫣红 花团锦簇 A B C 应接不暇:眼睛忙的看不过来。 耐人寻味:值得仔细的品味、思考。 走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇,姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋。 每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。 我曾问过我的女房东:你这样养花是给别人看的吧!她莞尔一笑说:“正是这样!” 人人为我,我为人人。 我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
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