psflash感想.doc

短篇一：学习Photoshop有一个学段了吧，从一开始一点儿也不懂的手忙脚乱到现在的系统操作，是一个很大的进步。原来平时看到的一些很漂亮的图片就是这样加工成的！虽然我的技术还不是特佳，但基本的一些羽化、自由变换、火焰字、IR的知识还是掌握了。但是在学习时我还是会遇到问题，那就是我很容易忘记步骤，就算做对了，下一次也不一定记得。这是我的问题。其实我觉得像学习火焰字的那种演示方式就不错，我一看就懂了，动画总比文字更方便说明，如果老师以后有多点这样的课件就好了。还有老师平时最好能说几步让我们做一下。否则一大堆我难以记住啊！ 短篇二：之前我就感觉Photoshop很有用，于是就曾经把它下下来，想要学学，但是却没有得到门路。下了些学习教程但是还是不行，甚至连皮毛都没有学会。 ???? 听说要学习Photoshop后，我就感觉很兴奋，真的想要好好学习一下，借此机会学习一些这些方面的技巧。我感觉这些很有用，所以要好好学习这个软件。 ???? 这次实验课老师就让我们先拍了些照片以备我们练习Photoshop之用。我们很快就拍好了照片去练习Photoshop，老师先教我们一下，就让我们进行练习，在此过程中我真的感受颇深。老是出现一些问题，真是太难了，动不动就会出现一些毛病。所以我就决定在下面好好练习一下。在这个过程中所用到的工具都是一些常用的工具。现在除了这些外我还要下一些教程，我要借此机会把Photoshop好好学习一下。毕竟这对以后的生活都是很有用的。 ?????此外，我也希望老师能都教我们多一些关于Photoshop的知识，我真的好希望能都学会这些。 PS是我一直非常想学好的软件，这次我机会学习我也花了一定的时间和经历去琢磨，仅管我学习的结果可能老师并不能十分满意，但我相信我依然会这样坚持下去，努力学好这个软件，下面我想简单说说我学习一个学期的心得。 总的来说我觉得学习PS 是非常有难度的，老师已经讲得非常仔细了，把所有的工具都教了，但我有时候总是操之过急，一开始我很想玩好每一个工具，希望在我的作业中能够加进很多的效果，但每次都会失败，后来我慢慢发现，并不是效果越多能出来的作品就会越好的，有时候一个特效就能达到你要的效果，并且能省下不少的时间。经验是非常重要的，一个效果能够有不同的方法做出来 ，如果没有多次的练习很难知道这样的效果有几种不同的方法去达到，所以要多加练习是非常有必要的。看到网上有许多非主流的照片，看到那种效果图我总是觉得他们真的好棒哦，太美了，但仔细去学习也能够发现这样的图片其实用的工具并不多，只是我们在平时的学习时没有运用好这些工具，不能够玩得精通是无法做出具有特色的效果图的，而且花精力是必须的，这一点我觉得我做得非常不够。 短篇四：Flash是一个常用的动画制作软件，利用它可以制作出教学所需的各种动画。 ????????用Flash动画制作的课件能使学生不由自主地集中全部注意力，引起学生的浓厚兴趣，激发学生强烈的情感，从中获得直接、生动、形象的感性知识。还可以使学生的心理活动处于积极状态，能更好地把知识技能传授给学生，加快师生间的信息传递，优化教学过程，从而获得良好的教学效果。 ??????? 通过一天的培训，使我对Flash的动画制作有了比较全面的了解。用Flash制作的课件，给我们的教学提供了新的教学模式与方法，课件的形象具体、图文并茂、静动协调、声悦色靓，等等给学生接受新的知识增添了不少的趣味与新奇，从而激发了学生的求知欲，使学生对知识产生了浓厚的兴趣，这些是传统下的教学模式和方法无法相比的。所以，我认为：老师们要积极主动地自觉地学习现代信息技术，学会利用现代信息技术制作切实可行的课件辅助我们的教学，让学生的听觉、视觉耳目一新，奋飞自己想象的翅膀，我们的教学将出现更美丽的春天！??????? 总之，我觉得用Flash动画制作的课件，能有效地保持学生的学习注意力，更能激发学生学习的兴趣，Flash动画制作的课件有利于培养学生的各种能力，同时老师通过课件的制作还能有利于教师业务水平的提高，对教学产生重大的影响，具有深远的意义！ 到今天flash总共上了4节,时间不长,短短的180分钟和90分钟的实践后,对它有了新的认识。 ?? 新的认识来源于质和量的改变。以前总感觉flash很难，觉得它遥不可及。尤其是在电视等媒体上看见很多flash作品时，一边感慨的欣赏，同时不乏有种“嫉妒”的心情。对flash的看法是很神秘，好像是“只可远观，不可写玩”。自己也尝试过，但是每次都被那强大的功能而吓倒。而事实并非如此。在老师的引导下。感觉它很一般，普普通通的一个能做出图和有声的静、动态文件。也如老师说呢。什么是动画。不就是把一些素材拿过来，组合，导出。一个flash作品就诞生来。关键是绘图和找素材的过程。一个好的flash工程大。