【报告】电动机正反转、多种液体混合模拟、舞台灯光控制实验要素.doc

综合设计实验报告 2014—2015学年 第1 学期 题 目 1 电动机正反转控制实验 题 目 2 多种液体混合模拟实验 题 目 3 舞台灯光控制实验 完成日期： 2015 年 1 月 8 日  绪论 1 综合实验设计内容要求 1 一、设计要求 二、设计任务和目的 三、实验设备 2 实验一 电动机正反转控制实验 2 一、设计要求 2 二、设计任务和目的 2 三、实验原理及线路 2 四、实验器材 3 五、实验内容及步骤 3 六、硬件部分设计 之 实验线路 4 七、软件部分设计 之 实验程序 4 八、I/O地址分配表 7 九、调试过程和结果 7 实验二 多种液体混合模拟实验 8 一、设计要求 8 二、设计任务和目的 8 三、实验原理及电路 8 四、实验器材 8 五、设计内容 8 六、设计步骤 9 七、硬件部分设计 之 实验线路 9 八、软件部分设计 之 实验程序 10 九、I/O地址分配表 12 十、调试过程和结果 12 实验三 舞台灯光控制实验 12 一、设计要求 12 二、设计任务和目的 12 三、实验原理及电路 13 四、实验器材 13 五、硬件部分设计 之 实验线路 13 六、软件部分设计 之 实验程序 14 七、I/O地址分配表 21 八、调试过程和结果 22 心得体会： 22 绪论 可编程控制器是一种数字运算操作的电子系统，专门在工业环境下应用而设计。它采用可以编制程序的存储器，用来在执行存储逻辑运算和顺序控制、定时、计数和算术运算等操作的指令，并通过数字或模拟的输入(I)和输出(O)接口，控制各种类型的机械设备或生产过程。 伴随着计算机网络的发展，可编程控制器作为自动化控制网络和国际通用网络的重要组成部分，将在工业及工业以外的众多领域发挥越来越大的作用。目前，可编程控制器已成为工厂自动化的强有力工具，得到了广泛的应用，为了让学生能了解到工业现场的实际情况，特开设了可编程控制器实验。 本实验是配合自动化、电气及测控专业学生的《电气控制技术》课程的教学所编写，可以提高学生的实际操作能力，同时对实际的应用有更直观的认识。通过本课程设计不仅仅是要求学生完成所规定的题目要求，同时还要培养学生养成良好的科学态度和严谨的设计习惯。 综合实验设计内容要求 一、设计要求 图 多种液体混合图 六、设计步骤 1.初始状态 装置投入运行时，液体1、2、3阀门Q1、Q2、Q3关闭，混合液体阀门Q6打开一定时间（3S）容器放空后关闭。 2.启动操作 按下启动按钮，装置开始按下列给定规律运转： ①液体1阀门Q1打开，液体1流入容器，当液面到达L3时，L3接通，关闭液体1阀门Q1，打开液体2阀门Q2。 ②当液面到达L2时，关闭液体2阀门Q2，打开液体3阀门Q3。 ③当液面到达L1时，关闭阀门Q3。并开启加热器Q4。 ④当温度传感器到达设定温度时，Q5搅匀电机启动，开始对液体进行搅匀。 ⑤通过一段时间的延时，搅匀电机停止工作，出水阀门Q6打开，将搅匀的液体放出。 3.停止操作 按下停止按钮后，要将当前的混合操作处理完毕后，才停止操作（停在初始状态）。 七、硬件部分设计 之 实验线路 软件部分设计 之 实验程序 I/O地址分配表 输入 输出 器件 说明 器件 说明 I0.0 启动开关 Q0.0 液体1阀门Q1 I0.1 停止开关 Q0.1 液体2阀门Q2 I0.2 液面传感器L1 Q0.2 液体3阀门Q3 I0.3 液面传感器L2 Q0.3 加热炉Q4 I0.4 液面传感器L3 Q0.4 搅匀电动机Q5 I0.5 温度传感器T Q0.5 混合液体阀门Q6 调试过程和结果 硬件线路连接好后，检查程序无误后，下载程序，启动实验设备，按要求进行运行， ①启动液体1的阀门Q1，过一段时间，当液面L3指示灯亮，关闭Q1，打开液体2阀门Q2。②当液面指示灯L2亮时，关闭阀门Q2，打开液体3阀门Q3。③当液面L1指示灯亮时，关闭阀门Q3。并开启模拟加热器Q4。④当温度传感器到达设定温度时，Q5搅匀电机启动，模拟开始对液体进行搅匀。 ⑤通过一段时间的延时，搅匀电机停止工作，启动阀门Q5，模拟将搅匀的液体放出。 实验三 舞台灯光控制实验 一、设计要求 采用PLC进行控制，灯光的闪耀、移位及时序，以达到灯光的变化按预期要求进行变化，来达到效果。 二、设计任务和目的 1. 掌握舞台艺