参训教师操作指南(文字及图片版).docx

参训教师一、考核办法本年度培训从网络研修与实践作业两个维度进行考核。网络研修（课程学习）总分100分，分合格与不合格两档，60分（含）以上为合格；实践作业分为优秀、良好、合格、不合格四档，参训教师最终成绩为网络研修成绩与实践成绩权重各占50%，取两项成绩的最低值（若网络研修成绩或者实践作业有一项不合格，最终成绩则不合格）。考核对象考评内容考评标准分值备注参训教师网络研修（课程学习）本年度培训要求课程学习分为四个阶段完成，五个阶段全部完成则得100分，考核分合格与不合格两档：60分（含）以上为合格，60分以下为不合格100分参训教师最终成绩为网络研修成绩与实践成绩两部分，权重各占50%，取两项成绩的最低值。若网络研修成绩或者实践作业有一项不合格，最终成绩不合格。参训教师务必在截止时间提前一周提交作业，以免辅导教师批阅为不合格而无法重新提交。实践性作业课程学习之后按照要求提交实践性作业（文本、视频）一篇，由辅导教师批阅成绩（共四档成绩）。优秀、良好、合格、不合格备注：为鼓励参训教师将网络课程应用到教学实践，如果参训教师提交的视频实践作业（即微课），最终受到省级专家推荐，则此参训教师自动获得优秀学员资格（最终评定以总成绩为准）。二、平台操作指南(一)参训教师如何完成培训参训教师只有同时完成网络研修课程的学习和实践性作业两项工作，才能最终完成培训工作。1．网络研修：（1）完成信息技术应用能力提升课程学习（不少于25学时）；（2）完成教师素质培养和传统文化类课程学习（不少于12学时）；（3）完成学科知识点类课程学习（不少于5学时）；（4）完成案例类课程学习（不少于10学时）；（5）完成教育学和心理学课程学习（供廊坊、邢台、邯郸的参训教师研习，其他地区参训教师不做要求。不少于20学时）。2．实践性作业：（1）或提交一个微课程；（2）或提交一个文本型实践资源。（二）合格条件和评分标准考核对象考评内容考评标准分 值备 注参训教师网络研修学习 本年度培训要求网络课程研修学习分为四个阶段，需全部完成。满分100分，60分（含）以上为合格，60分以下为不合格。廊坊、邢台、邯郸地区的参训教师还需完成教育学和心理学课程。100分参训教师最终成绩为网络研修成绩与实践成绩两部分，权重各占50%，取两项成绩的最低值。若网络研修成绩或实践作业有一项不合格，最终成绩即为不合格。参训教师务必在截止时间提前一周提交作业，以免辅导教师批阅为不合格而无法重新提交作业。实践性作业课程学习之后按照要求提交一篇实践性作业（文本或微课），经辅导教师批阅，成绩分为优秀、良好、合格、不合格。优秀、良好、合格、不合格备注：为鼓励参训教师将网络课程应用到教学实践，如果参训教师提交的视频实践作业（即微课），最终受到省级专家推荐，则此参训教师自动获得优秀教师资格（最终评定以总成绩为准）。（三）平台操作1．个人信息注册 参训教师登陆基础教育教师培训网的官网（/），首先，需要完成个人信息注册。请在主页的左中上方位置，找到“注册”按钮单击之，如图20所示：图20点击“注册”按钮后，进入注册页面，按相关提示要求，如实填写个人信息。请您务必记住您注册的邮箱名和密码，填写正确的手机号码，以免密码遗忘时凭手机号找回密码。信息填写完毕后，点击“立即注册”按钮，完成注册。如图21：图21注册完成后，系统自动跳转，默认进入参训教师登录窗口。2．登录 请选择您刚刚注册时使用的邮箱和密码进行会员登录。输入用户名：输入您注册的邮箱。输入密码：输入您刚刚注册的密码。点击会员登陆，进入个人中心页面。如图22所示：图223．忘记密码 若您忘记密码，请点击登录页面右下角“忘记密码”（见图3），进入找回密码页面，依次填入用户名、手机号码、姓名及验证码可重置密码，见图23。重置密码图23若用户名、手机号码、姓名不正确，请咨询辅导员或者项目管理员协助重新设置密码。（请参训教师注册时务必保证信息的准确性）4．激活验证 登陆个人中心后，首次登陆，系统会提示您修改密码。在个人中心的“服务中心”栏，找到“激活验证”按钮，点击进入激活验证页面，输入您领取的激活验证码。见图24。一个激活码的有效性只有一次，激活后，验证码便失效。一旦激活，请参训老师务必完成加入班级的操作。图245．加入班级激活后，进入项目选择页面。参训教师点击符号倒三角形，打开下拉菜单，选择本人所在的市区、学校、学科，然后点击“有哪些信誉好的足球投注网站”按钮，见图25。系统会自动给您分配班级，点击“加入”按钮，见图26。加入到系统为您匹配的班级，系统自动转到您的个人空间。图25图266．个人空间本次培训教师所有研修活动都在教师“个人空间”的“我的培训任务”内完成。(1)个人空间概览个人空间包括：页面菜单、功能菜单等多种功能，是课程学习、参加研修、撰写日志、上传资源的入口。见图2