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高三冲刺阶段生物复习迎考方略 明确目标——重在行动 健康的身体（坚持每天锻炼身体）；积极的心理（安静的心态、饱满的情绪、积极的态度）；以奔跑的速度（时不待我、争分夺秒）追赶人家、充分准备、以最佳的状态创造优异的成绩，实现自己心中的理想！ 落实基础——回归书本 1，按照《考试大纲》和《高考说明》，把三本必修教材至少详细地看一遍，选修1和选修3的相关章节详细看一遍。。 2，重点章节（必修1的4、5 6章，必修2的1、2、3章，必修3的2、4、5章，选修1的专题2 ， 选修3的 专题1、2、）至少看二遍。 3，坚持每天看生物知识30分钟左右。 4，看书时注意下面的要点（打*号为重点） （1）．写出下列物质的全称： *DNA 、*RNA（mRNA、tRNA）、 *ATP、ADP、*（CH2O）、[H]、GPT、S区、H区、A、T、G、C、U、P、F1、AIDS、HIV、*NADPH、NADP+、PEP、PEG、 （2）．写出下列物质的分子式或结构简式： ①分子式：*葡萄糖、核糖、脱氧核糖、蔗糖、麦芽糖、乳糖、淀粉、纤维素、糖元。 ②结构简式：氨基、羧基、*氨基酸、*肽键、*ATP、ADP、 （3）．写出下列的反应式： 淀粉的水解反应： *ATP和ADP相互转化的反应式： *光合作用的总反应式： *光合作用的计算反应式： *有氧呼吸过程的反应式： *无氧呼吸产生酒精的反应式： *无氧呼吸产生乳酸的反应式： *NADPH的形成反应式： 水的光解反应式： CO2的固定反应： C3 的还原反应 （4）．画出下列结构或过程的图解： ①结构图解： *动植物亚显微结构图： *细胞膜的结构图： *线粒体和叶绿体的结构示意图： 质壁分离过程示意图： *反射弧模式图： *神经纤维的传导模式图： 突触的亚显微结构模式图： *一个含有3对同源染色体的联会细胞图： *DNA的基本单位示意图： DNA分子结构模式图（平面图）： 种群的年龄组成的三种类型图： 能量金字塔 ②过程图解： *动植物细胞有丝分裂过程图解： *光合作用过程图解： *哺乳动物精子和卵细胞的形成过程图解： DNA的复制图解： 蛋白质合成示意图： 中心法则图解： 细胞间信息交流方式图解 高茎豌豆与矮茎豌豆杂交试验的遗传图解和测交图解： *棋盘法画出两对相对性状的遗传图解（特别是F2的归纳）： *女性携带者与男性色盲患者的婚配图解： 女性患者（隐性）和正常婚配后代图解 性染色体同源区段的有关遗传图解 单倍体育种图解 镰刀型细胞贫血症病因的图解： *雌雄果蝇体细胞和配子的染色体图解： *生态系统的能量流动图解： *碳循环图： 抵抗力稳定性和恢复力稳定性与营养结构的关系图： 体内细胞与内环境之间物质交换示意图： 胰脏腺泡细胞分泌物形成过程实验 （5）．用线条画出下列图解： *有丝分裂过程染色体和DNA变化规律曲线： *酶的活性受温度、PH影响的示意图： 酶的催化反应速率与反应物浓度关系图： 一天24小时绿色植物的光合作用强度变化曲线图： 双峰曲线 *光合作用强度与光照强度、CO2浓度关系图： 光合作用强度与温度的关系 光合作用强度与一些元素的关系 呼吸作用与氧气浓度的关系 呼吸作用与温度的关系 呼吸作用与水的关系 呼吸作用与二氧化碳浓度的关系 *主动运输过程与O2浓度关系图： 生长素生理作用的两重性图解 *同一株植物的不同器官对生长素浓度的反应： *减数分裂过程中染色体和DNA分子变化规律曲线图： 共生、竞争、捕食关系图： *种群增长的S型、J型曲线： 酵母菌的生长曲线 （6）．用文字表达出下列过程： *糖类在人体内代谢过程， *血糖平衡示意图， 血糖的激素调节示意图， 甲状腺活动的调节示意图， *有氧呼吸过程示意图： *减数分裂过程染色体的行为、数目、形态变化规律图： 无芒、抗病水稻的杂交育种、单倍体育种过程、 三倍体无子西瓜的培育过程： 异源八倍体小黑麦的培育过程、 *寒冷环境下体温的调节过程， 淋巴细胞的分化示意图、 *体液免疫和细胞免疫示意图、 过敏反应和自身免疫病的发生机理 *基因工程操作的基本过程（三个工具四个步骤）、 抗虫棉植株的培养、 *植物组织培养过程、 *植物体细胞杂交过程示意图、 动物细胞的培养过程、 克隆羊的培育过程、 *单克隆抗体制备过程示意图、 噬菌体的增殖过程。 （7）几个容易混淆的概念： 适应性、反射、遗传性； 生物体内的元素、常见元素、（必需元素、矿质元素）、大量元素、微量元素、主要元素、基本元素、最基本元素、含量最多的元素； 细胞膜的结构特点和生理特性； 细胞的质壁分离与复原； 细胞液、细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质； 光反应和暗反应； 酶的化学本质与特性； 酶活性与酶促反应速率； 扩散、自由扩散与渗透作用； 半透膜和选择透过性膜； 原生质层、原生质（原