句式变换之重组句子.ppt

* 重组句子 句式变换 之 考纲解读 重组句子是根据题目要求，在不改变原意的条件下，打乱句子的结构，改变陈述的对象，重造一个新句子，突出强调某些内容。 解题思路 1、弄清作为重组句子开头的词语在原句中的地位和作用； 2、弄清原句的内部的逻辑关系。 3、明确原句结构的调整方向。 4、重组后各个成分结构关系及句子叙述角度发生变化，但原句逻辑关系及语意不能改变。 例1：用“信息革命”作开头，重组下面的语句，不得改变原意。 电子计算机的发明是继蒸气机革命、电力革命之后的第三次技术革命——信息革命的标志。 信息革命是以电子计算机的发明为标志的继蒸汽机革命、电力革命之后的第三次技术革命。 方法一： 1、分析原句句式结构—— 2、明确重组的句子开头词语（即陈述对象）在原句的地位—— 3、找出要求转换句子的主干—— 4、调整理顺句子。 单句 做定语 “信息革命是技术革命” 例2：用“儒、道、佛”开头，重组下面这个句子，不得改变原意。 苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。 方法二： 1、分析原句句式结构特点—— 2、明确重组句子开头词语在原句的地位—— 3、明确重组方向，调整理顺句子—— 【参考答案】儒、道、佛各方面都对苏轼有影响，使得他思想比较复杂，生活与创作充满了矛盾。 复句，是因果关系复句，并且是因果倒装。 表原因的分句。 原句中有“因为”一词，重组按前因后果排列。 方法二小结： 1、应明确复句的类型，注意保持复句关系不变。 2、有关联词的必须把关联词找出来，然后分析开头的词语，如果必须换关联词，则必须找出可以替代原句中的关联词。 练习1：用“独特的生活经历”作开头，重组下面这个句子，可适当增删词语，但不得改变原意。 ????????颜之推的《颜氏家训》成为关于六朝后期生活的独一无二的文献，因为作者深受独特的生活经历的影响，熟悉时代生活的各个方面，对时代社会政治境况观察敏锐，批评中肯。 原句中包含着某种因果关系，其形式为“由因导果”或“由果导因”，重组后句子因果位置一般会发生明显变化。 独特的生活经历深深地影响着颜之推，使他熟悉时代生活的各个方面，对时代社会政治境况观察敏锐，批评中肯，因此《颜氏家训》成为关于六朝后期生活的独一无二的文献。 因果重组 练习2：以“欧洲的知识分子”为开头，重组下面句子。（不能改变原意，可适当增删词语）????????? ????? 居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。 原句为充分条件关系复句，重组后的句子需关注条件与结果之间的联系。题中“居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间”是“欧洲就会面临一个比较光明的未来”的前提条件，后者为结果。 欧洲的知识分子哪怕只要有居里夫人的一小部分品德力量和热忱，就会给欧洲带来一个比较光明的未来。 条件重组 练习3：用“我们”开头重组下面这个句子，不能改变原意。 ???? 书籍将人类自身无法逾越的障碍和局限揭示给我们，而且毫不保留地将人的痛苦、幸福、愉悦、悲伤、烦恼、绝望、矛盾等种种复杂的心理启示给我们。 原句两个分句之间为递进关系，重组后必须体现原句关系。 我们从书籍中了解到人类自身无法逾越的障碍和局限，而且得到了有关人的痛苦、幸福、愉悦、悲伤、烦恼、绝望、矛盾等种种复杂心理启示。 递进重组 练习4：以“地上的狮、虎”为开头，重组下面的句子。 天鹅在水中为王，是凭着一切足以缔造太平世界的所有美德，如高尚、尊严、仁厚等等；而地上的狮、虎，空中的鹰、鹫就不是这样，都只以善战称雄，以逞强行凶统治群众。 原句两个分句之间为并列关系，重组后必须体现原句关系。 空中的鹰、鹫，都只以善战称雄，以逞强行凶统治群众，而天鹅就不是这样，它在水中为王，是凭着一切足以缔造太平世界的所有美德，如高尚、尊严、仁厚等等。 并列重组 以“学术的创造性”开头，重组下面的这句话，要求不变原意，适当加以精炼。 学问之道不是要去纯粹地充当前人的吹鼓手，而是要求你充分理解前人长处的同时，发现前人没有达到的空白和缺陷，这样才谈得上学术的创造性