台湾卷2015.docx

台湾卷第一部分：选择题(占54分)　　一、单选题(占30分)说明：第1题至第15题，每题有4个选项，其中只有一个是正确或最适当的选项，请画记在答案卡之“选择题答案区”。各题答对者，得2分；答错、未作答或画记多于一个选项者，该题以零分计算。　　1.下列各组“”内三个偏旁相同的字，读音完全不同的选项是：　　(A)“忻”慕不已／“沂”水之滨／“斫”木为琴　　(B)“沧”海遗珠／气味“呛”鼻／“戗”金彩盒　　(C)善击“羯”鼓／断碑残“碣”／佛家“偈”言　　(D)多年“淬”炼／“啐”一口痰／窸“窣”作响　　2.下列文句“??? ”内成语的运用，正确的选项是：　　(A)思萤为了准备朗读比赛，常“念念有词”地大声诵读课文，以提升临场表现效果　　(B)泽于登上101观景台后，发现远处的景物尽收眼底，这才真正体会“尺寸千里”的意涵　　(C)阿拓热爱登山，不断接受各种训练，希望能早日完成他挑战台湾百岳的“名山事业”　　(D)原本打算丢弃的旧扫帚，竟然有复古餐厅愿意高价收购，让暴哥喜呼果真是“敝帚千金”　　3.阅读下文，选出依序最适合填入□□□□内的选项：　　甲、船头破浪高仰，滚白浪花如千军万马在船前□□□□，港口长堤若一道黑线隐隐浮现浪缘。(廖鸿基〈铁鱼〉)　　乙、骇浪撞击小径边的礁岩，轰隆隆的海震声，淹没了父子奔跑的惊恐脉搏，骤雨狂下，浪沫□□□□，一切的一切，是台风迅雷不及掩耳的，好似是从岛屿海底倏地拔葱的不发一丁点的警示的感觉。(夏曼?蓝波安《天空的眼睛》)　　丙、妈妈去世后，他(爸爸)言语更少，近乎沉默，正似从汹涌的巨流河冲进了哑口海──台湾极南端鹅銮鼻灯塔左侧，有小小一泓海湾，名为哑口海，太平洋奔腾的波涛冲进此湾，彷彿□□□□，发不出怒涛的声音。(齐邦媛《巨流河》)　　(A)灰飞烟灭／狂飞八方／江河日下　　(B)灰飞烟灭／起伏有致／销声匿迹　　(C)崩裂坍塌／起伏有致／江河日下　　(D)崩裂坍塌／狂飞八方／销声匿迹　　4.下列是一段武侠小说，依文意选出排列顺序最恰当的选项：原来修练邪派内功的人，功力愈增，危机愈大，到了某一关头，甲、成了废人 乙、重则毙命丙、轻则半身不遂 丁、便要遭逢“走火入魔”之劫不过，若能冲破此关，武功便可以有登峰造极的希望。(梁羽生《冰河洗剑录》第52回)　　(A)丙甲乙丁　　(B)丙乙丁甲　　(C)丁乙丙甲　　(D)丁丙乙甲　　5.某位老师向学生讲述下文的用意，最可能是希望学生：农民问教授：“一个聋哑人到五金行买钉子，他先把左手的两个指头放在桌上，然后用右手做鎚钉的样子。店员拿出鎚子，他摇摇头，用右手指了指左手的两个指头；店员拿出钉子，他点点头。这时，一个盲人走进来。先生，请您想一下，他会如何买到一把剪刀？”教授从容答道：“简单。他只要伸出两个指头，模仿剪刀的样子就可以了。”农民笑起来：“先生，他不需要这样，盲人是会说话的。”(改写自郭亚维《哈佛校训给大学生的24个启示》)　　(A)勿受既有认知限制　　(B)莫因专业蒙蔽真相　　(C)审慎辨析言语歧义　　(D)勇于质疑权威观点　　6.依据诗意，作者感到被“啮咬”、“绞伤”的原因，最可能是：花是无声的音乐／果实是最动人的书籍／当它们在春天演奏，秋天出版／我的日子被时计的齿轮／给无情地啮咬，绞伤／庭中便飞散着我的心的碎片／阶下就响起我的一片叹息(杨唤〈花与果实〉)　　(A)吾谋适不用，勿谓知音稀　　(B)岁月一何易，寒暑忽已革　　(C)花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁　　(D)不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收　　7.阅读下文，选出最符合作者想法的选项：生活开始变得简单：简单地吃，简单地睡，简单地面对人生中一切的复杂繁琐……非常规律。因为没有惊喜，也无须想象在行事历之外，还有什么事情会来破坏已经安排好的一切。但总是一些无关紧要的场景，象是餐桌上的一对咖啡杯，沙发上随意摆放的一双靠枕，在不经意之间，引起我无穷无尽的想象。真要说还有什么值得我期待的，大概也就是将一张张日历撕下的过程，因为那提醒了我，别离的苦涩终会换来甜美的报偿。　　(A)人生从来多憾，还君明珠泪垂　　(B)别后思君之甚，欣信相逢有期　　(C)春尽絮飞不留，随风吹落谁家　　(D)爱情犹如春梦，醒来方知是空　　8.阅读下文，关于宝钗的回答，最可能是希望王夫人：?题目一王夫人：原是前儿他(金钏儿)把我一件东西弄坏了，我一时生气，打了他几下，撵了他下去。我只说气他两天，还叫他上来，谁知他这么气性大，就投井死了。岂不是我的罪过。　　宝钗：姨娘是慈善人，固然这么想。据我看来，他并不是赌气投井。多半他下去住着，或是在井跟前憨顽，失了脚掉下去的。他在上头拘束惯了，这一出去，自然要到各处去顽顽逛逛，岂有这样大气的理！纵然有这样大气，也不过是个糊涂人，也不为可惜。　　(A)追查金钏儿真正的死因　　(B)勇于认错以免良心不