一三班《科学在心中创新在手中》主题班会讲稿4.10-副本要素.ppt

一三班《科学在心中 创新在手中》主题班会课  2016.4.18 一三班《科学在心中 创新在手中》主题班会课 班主任致辞 社会在发展，人类在进步，新世纪的朝晖已经普照大地。作为新世纪的小少年，你们是多么幸运，多么令人羡慕哬！自古英雄出少年。新的时代，新的机遇，新的成功……一切都是新的，一切都在向你们招手。一（3）班“科学在心中，创新在手中” 班主题班会现在开始 一三班《科学在心中 创新在手中》主题班会课 （张子沐）同学们你们知道什么是科学吗？ （王黄梓亦）科学是我们认识周围世界的一种方法，科学家的任务就是进行观察，对观察到的现象提出问题，再运用各种技能帮助他们回答这些问题。（张）在科学中，这种提出问题、回答问题的过程就叫研究。（合）同学们让我们一起来学科学、爱科学、讲科学、用科学，一起探索科学的奥秘。 一三班《科学在心中 创新在手中》主题班会课 一、讲述科学家的小故事： （一）：《闯祸发明了肥皂》（张） 古埃及时期，有一天，法老胡夫要举办一个盛大的宴会。有一个十岁左右的小帮工，刚刚到宫里的厨房来帮忙。跟着师傅们从早忙到晚，累得头昏眼花。有一天，他端着装羊油的碗给师傅时，只听“啪”的一声，碗从他手中滑落，掉在灶边的炭灰里。师傅一点也没有责怪他，悄悄地说：“别慌，把破碗丢到垃圾箱里去，再把这堆炭灰清理掉，然后把手洗干净，别让人看出来。”小帮工把混有羊油的炭灰，一把一把地捧出去。干完这一切，他赶紧去洗手。用水清洗的时候，手上竟然出现一些白糊糊的泛着泡沫的东西，他觉得奇怪，又用水冲了冲，哈，这回洗过的手特别干净。一点油腻也没有。师傅也惊讶极了。以往，厨子们最头疼的事，就是一双手整天油腻腻的，现在，小帮工的手清清爽爽，好像还泛着一种特别的白光。同学们，最古老的肥皂就这样发明了。 一三班《科学在心中 创新在手中》主题班会课 （二）美国发明下爱迪生 夜幕降临，城市里的家家户户都亮起了温馨的灯光。灯是人类征服黑暗的一大见证。一百年前，美国科学家爱迪生通过反复实验，发明钨丝通上电后会发热，并发出耀眼的亮光，而钨丝却并不融化，他用钨丝做成了第一只电灯泡。灯泡的发明，给人类带来了光明。 二、推荐一本科普书（张） 推荐一本科普书（黄） 一三班《科学在心中 创新在手中》主题班会课 三、观察科学现象 （一）为什么肥皂水能吹出泡泡？（张讲解） 1、王演示（准备泡泡水、电筒） 2、同学们观察（3人互动） 3、将肥皂溶解在水中，用吸管蘸上肥皂水轻轻一吹，就会吹出五颜六色的泡泡。这是因为，肥皂在水溶解后，它的分子与分子仍然紧紧地挨在一起，这使得肥皂水分子之间的引力----表面张力，比清水大得多。当我们把空气吹入肥皂水时，表面张力会把肥皂水分子继续拢在一起，于是一个裹着空气的肥皂泡就出现了。只有表面张力能承受得住里面空气的压力，肥皂泡就可以越吹越大，不会破了。 一三班《科学在心中 创新在手中》主题班会课 提请观察 你有没有发现，皂水没有颜色，吹出的泡泡却是五颜六色的？ 提问（互动） 解答：这是因为，太阳光照射到肥皂泡上会被不断的反射、折射、使组成红、橙、黄、绿、蓝、青、紫7种颜色的光显现出来，于是泡泡就变得五颜六色了。 一三班《科学在心中 创新在手中》主题班会课 （二）神奇的魔力？（王讲解） 1、张演示（准备气球、塑料尺子、碎纸片） 2、同学们观察（3人互动） 3、摩擦产生的这种魔力是什么？它叫做静电.当物体与物体间产生摩擦时会产生一种微弱电流叫做静电，静电会对物体有吸引作用，所以我们刚刚看到的现象就是静电在里面产生的作用。 人身上的静电主要是由衣物之间或衣物与身体的摩擦造成的,因此穿着不同材质的衣物时“带电”多少是不同的,比如穿化学纤维制成的衣物就比较容易产生静电,而棉制衣物产生的就较少.所以说不同的衣料也可能决定带电的种类. 一三班《科学在心中 创新在手中》主题班会课 观察生活中有那些摩擦起电现象 提问（互动） 睡觉前关掉灯后，再脱毛衣，看看能否听见“噼啪”的声音，能否看见火星。梳子可以吸起头发，这些经过摩擦后产生的现象就是摩擦起电的现象。 * *