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* 句子 3.5班 语文 改换句式 “把”字句、“被”字句 小朋友的脚,常被那香味勾住。 大石头把他的身影遮得严严实实的。 那香味常把小朋友的脚勾住。 他的身影被大石头遮得严严实实的。 小朋友的脚,常被那香味勾住。 大石头把他的身影遮得严严实实的。 反问句、陈述句 (语气不同、意思相同) 难道你能把我滴穿吗? 你不能把我滴穿。 我做的难道不对吗? 我做的对。 反问句变陈述句 1、把“吗”和“难道”去掉。 2、把?变成。 3、句子中有“不”去掉。没有“不”就在句子中加上不或没有。 他难道不是你的哥哥吗? 破坏公物的行为不对。 小明的作业难道没有交吗? 妈妈难道没有给你零花钱吗? 小鲫鱼难道不是人类的清洁工吗? 难道说破坏公物的行为对吗? 他是你的哥哥。 小明的作业有交。 妈妈有给你零花钱。 小鲫鱼是人类的清洁工。 带“都”“全”的陈述句,改成反问句要注意否定词添加的位置。 我们都是小学生。 难道我们不都是小学生吗? 为了有美好的未来,所有的辛苦都是值得的。 为了有美好的未来,难道所有的辛苦不都是值得的吗? 缩句、扩句 火红的花朵在春风中慢慢地开放。 花朵开放。 鸟儿鸣叫。 一只嫩黄色的鸟儿在树枝上欢快地鸣叫。 我们是快乐的孩子。 扩句 一对对耳朵在谛听。 我们是孩子。 雷锋拿起棉裤给小韩缝裤子。 爸爸捡了一只白鸽。 小萝卜头抓住栏杆。 一对对大大的耳朵在认真地谛听。 快乐的雷锋拿起厚厚的棉裤给小韩缝裤子。 高高的爸爸捡了一只好看的白鸽。 可怜的小萝卜头抓住栏杆。 缩句 我多么向往外面那明媚的春光啊! 绿叶丛中露出一盏盏红色的小灯笼。 那四季常青的叶片在明媚的阳光下闪着绿油油的光。 作为少年读物的编辑,要时时刻刻想到千千万万的小读者。 我向往春光。 绿叶丛中露出小灯笼。 叶片闪着光。 作为编辑,要想到小读者。 关 联 词 语 因为……所以 一边……一边 不仅…… 也 不但……还 既……又 如果……就 即使……也 不是…….而是 虽然……但是 不管……都 修辞手法 一、比喻 树上的橘子像一盏盏红灯笼,又像一个个红皮球。 二、拟人 小鸟在树枝上唱歌。 荷叶上的露珠像一颗颗珍珠,又像一粒粒钻石。 花儿向我们露出笑脸。 三、排比 ……有的……有的……有的…… *
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