多重约束下农村公共产品供给的困境与模型重构(国三).doc

序号： 编码： 第届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛 作品申报书 作品名称： 学校全称： 申报者姓名 （集体名称）： 类别： □自然科学类学术论文 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技发明制作A类 □科技发明制作B类 报送方式： □省级报送作品 □高校直送作品 说明 1．申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。 2．申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表。所有申报者可根据情况填写C表。 3．表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。 4．序号、编码由第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛全国组委会填写。 5．学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后，字数在8000字左右（文章版面尺寸14.5×22cm）。 6．发起高校的三件直送作品和各省（区、市）通过初评的作品（数量参照）各一式四份分别按全国组委会规定的时间用特快专递寄至全国竞赛组委会办公室。 7．作品申报书须按要求由各省或各校竞赛组织协调机构统一寄送。 8．其他参赛事宜请向本校竞赛组织协调机构咨询。 9．寄送地址：团委第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛组委会办公室 A2申报者情况（集体项目） 说明：1．必须由申报者本人按要求填写； 2．申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列； 3．本表中的学籍管理部门签章视为申报者情况的确认。 申报者代表情况 姓名 性别 出生年月 学校 系别、专业、年级 学历 学制 入学时间 作品名称 通讯地址 邮政编码 办公电话 常住地 通讯地址 邮政编码 住宅电话 其他作者情况 姓 名 性别 年龄 学历 所在单位 邹 霖 男 21 本科在读 南昌大学公共管理学院公共事业管理071班 张学良 男 23 本科在读 南昌大学公共管理学院行政管理062班 刘飞剑 男 23 本科在读 南昌大学公共管理学院公共事业管理071班 周景冉 男 20 本科在读 南昌大学理学院信息与计算科学061班 资格认定 学校学籍管理部门意见 以上作者是否为200年7月1日前正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的高等学校中国籍专科生、本科生、硕士研究生或博士研究生。 是□否（部门签章） 年 月 日 院、系负责人或导师意见 本作品是否为课外学术科技或社会实践活动成果 是□否 负责人签名：年 月 日 B2．申报作品情况（哲学社会科学类社会调查报告和学术论文） 说明：1．必须由申报者本人填写； 2．本部分中的管理部门签章视为对申报者所填内容的确认。 作品全称 作品所属 领 域 （）A哲学 B经济 C社会 D法律 E教育 F管理 作品撰写的目的和基本思路 （1）导言主要是对研究问题的提出，农村公共产品概念的界定，国内外关于农村公共产品的研究现状以及本研究方向的确定的一些简要阐述。 （2）调研基本情况概述。包括调研范围，调研对象，资料收集方法，资料整理与分析几点。 （3）农村公共产品供给现状与困境。包括农村公共产品供给走向情况，公共产品总体数量、主体、方式问题及农民供给意愿与地区差异两个方面。 调研结果表明，农村公共产品供给在各界的关注重视下呈现不断优化的态势，但大体上已经陷入了困境。 （4）农村公共产品多重约束分析。在国内外学者研究成果的基础上，探究造成困境的原因，从公共产品的本质角度和技术层面分析原因。 （5）在分析多重约束的基础上提出农村公共产品供给模型的重构方案。从程序设计（政府决策程序）角度和新供给模型的设计方面提出对策。新供给模型以纯市场供给的“囚徒困境”（市场失灵）和纯政府供给的“政府供给失效”为切入点，提出政府主导供给和市场参与有机结合的具体措施。 作品的科学性、先进性及独特之处 作品实际应用价值和现实指导意义 作 品 摘 要 作品在何时、何地、何种机构举行的会议或报刊上发表登载、所获奖励及评定结果 请提供对于理解、审查、评价所申报作品，具有参考价值的现有对比数据及作品中资料来源的检索目录 温铁军.中国农村基本经济制度研究—三农问题的世纪反思M]. 北京：中国经济出版社，2