三年级上册语文园地三作文指导邓1要素.ppt

习作： 习作要求 1、介绍你选的或者画的画。 2、写一写你选的或画的画。注意用上平时积累的词句。 3、写好后读给同桌听，根据他的意见认真改一改。 4、再把习作和图画一起贴在教室里，让大家欣赏。 看图作文： 就是通过对图画进行细致的观察、分析、思考、想象，然后表述图画内容，突出主题，抒发个人情感。 写作文的方法 ： 写作文的方法 ： 我们自己怎么写呢？ 秋姑娘来到果园里，轻描淡抹，果园顿时发生了变化。柿子树上结满了红彤彤的大柿子，像一个个红灯笼；葡萄熟了，一串串挂在枝叶底下，有红的、白的、紫红的、淡绿的……五光十色，美丽极了，像一串串彩色的玛瑙，在阳光下晶莹透亮、闪闪发光……摘果子的姑娘们看了，脸上露出甜美的微笑。 秋姑娘来到了果园，红彤彤的苹果向秋姑娘深深鞠躬，差点压弯了腰，一个个柿子挂满了枝头，好像一个个红灯笼；粉嘟嘟的桃子，好像一个个顽皮的孩子。 　　 秋姑娘来到了花园，在远远的地方就能闻到桂花那醉人的香味；菊花仙子得到的颜色就更多了，白的像雪，红的像火，粉的像霞，黄的像金，美丽的菊花在秋天里频频点头，那卷曲的花瓣像卷发的洋娃娃。 我喜欢硕果累累、风景优美、瓜果飘香的秋天。 写文章，有时候我们还可以玩玩文字游戏，比如写秋天，不妨把它当作一个有血有肉的“人”，她会呼吸，会说话，还听得懂我们的语言。这样一来，写的东西就新鲜啦，我们可以给她写封信，可以把她当作一位魔术师，可以写个“寻人启事”，说不定，她还去参加了四季选美大赛呢，甚至还可以把自己当作秋姑娘…… 我是秋姑娘 大家好！我是美丽的秋姑娘。我披着一头五彩缤纷的长发，穿着一件五颜六色的衣服，可美了! 我来到果园，果子都成熟了。红通通的是苹果，黄澄澄的是橘子，软绵绵的是柿子，紫莹莹的是葡萄，咧着小嘴的石榴也迫不及待地朝着大家咪咪笑。 我来到花园，花儿发出浓浓的香味，桂花绽开迷人的笑脸，菊花仙子们更是争相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，原来它们正准备迎接选美大赛呢！ 我来到田野，田野一派丰收的景象。高粱笑红了脸，棉花雪白雪白的，沉甸甸的豆子挂满枝头，金色的稻子在秋风的吹拂下频频向人们点头微笑。 我是秋姑娘，一个美丽的秋姑娘。 给秋姑娘的信 秋姑娘： 你好！ 今天，我给你写信，是因为我很喜欢秋天。秋天，天高云淡，美丽迷人。 你是一个鲜艳的姑娘。你有红红的大苹果，黄黄的橘子，紫红的葡萄，绿油油的大青菜，雪白的蒲公英，万紫千红的，多么好看呀。 你是一个气味迷人的姑娘，桂花散发着浓郁的香味，菊花清香袭人，还有郁金香，一串红，都给人带来了很好闻的香味。 你是一个果实累累的姑娘。果园里，苹果甜甜的，梨香香的，橘子沉甸甸的，柿子红彤彤的，还有菠萝，甘蔗，好诱人呀！ 你是个爱唱催眠曲的姑娘，你一唱催眠曲，刺猬就躲进了洞里睡觉，蛇、青蛙也吃饱了东西准备冬眠，小松鼠找来粮食作为过冬的食物。 秋姑娘，你是多么的美，多么的香，多么的诱人，我真的很喜欢很喜欢你。假如你收到了我的信，请给我写一封信好吗？ 喜欢你的朋友：於秀鸿 2016年10月 1.拟人开头：阵阵凉风吹进人们心田时， 秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。 2.比喻开头：秋天像一幅五彩缤纷、瓜果 飘香的画。让我们走进这幅画，去享受这 美好的时光。 3.交代时间、地点、人物、事件： 炎热的夏天过去了，五谷丰登、秋高气爽 的秋天来了。 今天，我和妈妈一起去果园摘苹果。 4.古诗开头 5.季节对比烘托开头 作 文 结 尾 【【1.赞美秋天，抒发感情：啊，秋天真美呀！我爱美丽的秋天！更爱丰收的秋天！ 2.秋天是一幅美丽的图画。她给我们带来了丰收的快乐！ 3.秋天给我们带来了无穷无尽的乐趣。我爱你 ——秋天！ 结尾段欣赏 秋天，是一个让我思念的季节，那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠，可是那饱满的稻谷，更幸福了我心