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大学生分期消费调查报告目录:一、调查背景3二、调查基本情况3(一)、项目执行情况3三、数据统计与分析3(一)、调查总体情况3(二)、调查结果分析4(三)、建议4四、实训调查总结:4五、附录:4一、调查背景在当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正越来越受到社会各界的关注。随着国家政策对于“互联网+”的支持,以及青年一代对于消费观念的改变,大学生的分期消费开始成为新热点。不论是各种金融公司,还是一些分期平台、互联网电商等,都开始了对大学生分期消费市场的投资和布局,认定了大学生分期消费的巨大潜力。通过对大学生分期消费以及对于分期消费的态度看法等问题展开了问卷调查,解读目前大学生分期消费模式在校园中的发展现状。二、调查基本情况(一)、项目执行情况调查问卷:见附录?问卷情况:共发放问卷份,回收份,有效问卷份。???????????回收率,有效率调查时间:2011年11月?调查对象:本次调查对象为沈阳工学院在校学生(不分专业)调查方式:本次调查主要采用调查问卷为主。问卷调查主要通过在网上发放问卷的形式调查过程:1.确定小组分工,确定问卷发放范围2.设计调查问卷并进行发放回收???????????3.对问卷数据进行整理统计分析?????????? ?4.发现问题,提出解决方案,形成调查报告数据统计与分析(一)、调查总体情况?被调查者中,男性大学生占44%,女性大学生占56%;大一新生占15%,大二学生占9%,大三及以上占76%。本次调查虽然抽样比例较小,但我们可以窥一斑而知全貌。(二)、调查结果分析1)每月的生活费分析2)消费水平分析3)生活费来源4)消费时考虑的因素分析5)钱不够时是否考虑分期付款6)对消费模式了解的分析7)分期消费方式分析8)购买商品选择分期付款方式分析9)分期付款的优点分析10)影响分期付款的因素(三)、大学生消费问题总结(1)大学生消费存在追随潮流,购买名牌攀比的现象。大部分同学消费还是较为实在的,只有部分同学因为攀比或崇拜现象注重衣服牌子,当然这应该是在家庭条件允许下的,如果家庭条件不允许势必会给家庭带来经济负担。?2)?大学生消费存在恋爱支出过度的现象。虽然我们的调查中大部分人没有恋爱,但是我问过一些同学,他们还是觉的追求情感需要物质投入,而且很难理性控制。?3)?大学生消费还存在储蓄观念淡薄的现象。调查中显示大部分同学都没有消费计划,有些同学甚至很坦然的承认自己的消费总会超出计划范围,偶尔还会出现借钱买回家车票的现象。?(四)、消费建议?学校利用课堂教育、名师讲座等形式帮助大学生树立正确的消费观,理性消费科学理财。?允许运用校内媒体作为传媒工具,在校园内形成良好的消费舆论正确引导大学生养成节约的好习惯。?大学生也应该学会合法维护自身权益,融入社会,对社会中欺骗消费者的不法行为有所防范。?大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。所以,要树立自己合理的消费观念,要理智地对待自己的消费。作为一个纯消费者,大学生经济来源大多靠家庭,所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况,父母的承受能力,还要有自制能力,不能盲目地陷入感性消费的误区。如今有的学生消费上大手大脚,还有沉迷于盲目消费中,比如最近许多大学生沉迷于网络游戏,这将大大增加自己的消费负担,更重要的是大学生也会在盲目的消费中迷失自己,以至影响到自己的学业。?????对于成长中的大学生,其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段,极易受家长、教师、同学及社会其它成员的影响,具有较强的可塑性。因而,如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一大难题。同样大学生消费市场随着经济的发展,高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性,大学生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场,如何规范并合理的发展?样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题。只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力,大学生消费才会一路走好。四、实训调查总结:这次调查研究的实习对我们小组来说是个很大的挑战也充满了锻炼,让我们学会了很多东西。我们了解了大学生消费的基本情况也对自己未来的消费产生了一定的积极的影响。我们知道了自身存在的问题也必将努力克服缺点。同时也增进了我们小组之间的友谊,丰富了我们的课余生活。五、附录:1.您的性别是 [单选题] [必答题]???○?男???○?女2.您所在的年级是 [单选题] [必答题]???○?大一???○?大二???○?大三???○?大四3.一般情况下,您每月的生活费 [单选题] [必答题]???○?
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