如何快速读懂散文自改.ppt

三、散文分类 写景散文—通过描写景物——在景物中寄寓情感（赞美、否定 感慨）——对现实思考，历史评价 写人散文——对人物形象的刻画—对这个人的情感态度，甚至对社会人生的思考 叙事散文——以小见大，表达某种哲思 状物散文——写物特征——托物言志或托物抒怀，寄托作者的情感态度，精神志向追求 四、散文阅读把握一个归结点：  情、理 、志 诗歌阅读归结点“形象、意境、主旨 小说阅读归结点：人物、情节、主题 五、散文阅读明确一种思维： 人、事、物、景 主旨 主要人、事、物、景的描写为了揭示主旨； 其他人、事、物、景的描写（对比）、衬托（正衬、反衬）引出主要对象，做铺垫 环境描写 渲染气氛，设置背景，烘托形象，突出中心 六、散文的表达技巧主要有以下五个方面： （一）、布局谋篇材料安排技巧 （二）、表现手法手法技巧：象征、渲染、衬托、对比、托物言志、欲扬先抑 （三）、修辞方法技巧：比喻、排比、拟人夸张等 （四）、表达方式技巧：记叙、说明、议论、描写和抒情 （五）、语言特色技巧：含蓄、淡雅 、朴实、形象生动、叠字、 (一)、布局谋篇材料安排技巧1、线索情线，物线，景线、事线、思绪线、行踪线、时间空间线双线 明、暗线 引用： A、引用传说故事：增强文章的传奇性、趣味性、物的神秘性，丰富文章的内容； B、引用 诗歌：丰富文章内容，结合描写的景物，可增强文章的诗情画意，使文章具有意境美； C、 引用名言：使文章更具有说服力 d。引用历史故事：增强了文章的历史厚重感和文化底蕴 散文中（增强文化底蕴，丰富文章内涵） 议论文（证明观点，使更具有说服力） （二）表达方式技巧1、记叙描写抒情议论相结合2、 叙事抒情说理相结合 人物描写（肖像、动作、神态、心理、语言、细节、衬托或侧面烘托、白描） 景物描写 ①视角 a、定点观察，注意远近俯仰高低结合；b、移步换景 ②动静：动静结合或以动写静 ③感官：视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉相结合 ④点面结合 ⑤虚实结合，联想或想象 ⑥正侧结合 ⑦细节描写 ⑧白描：指紧紧抓住景物环境及人物形象的突出之点，用简洁的语言进行描写，以表现人物或景物环境的特征。作用是突出景物或人物特点，简洁传神。 表达方式技巧： （三）、表现手法技巧： 1、衬托，以描述的环境、气氛等烘托主体人事物，突现中心，表达强烈感情。 2、铺垫，为主要人物出场或主要事件发生，进行的环境、情绪、气氛等描写的造势。 3、对比，在两种互相对立事物的比较中突出主体，凸显正面，使形象鲜明。 4、渲染，以浓墨重彩的描绘营造氛围，为行文设铺 垫，凸显人物性格，增强感染力。 5、象征，把抽象的事理表现为具体的可感知的形象，还可使要表达的意思含蓄、深刻。 6、托物言志，可通过对具体事物的描绘，深刻生动地表现深层含义。 （二）表达方式技巧 一、五种表达方式：记叙、描写、议论、抒情、说明。 二、人称的使用：不同人称的使用有不同的表达效果。 第一人称：叙述亲切自然，便于直接抒情，能自由地表达思想感情，给读者以真实感。 第二人称：呼告抒情，有对话效果，便于感情交流，增强文章的抒情性和亲切感，可以造成拟人效果。 第三人称：不受限制，灵活自由，可以全面地反映生活。 （三）、表现手法技巧： 7、联想想象，联想，是由一事物想到另一事物的心理过程；想象，是在原有感性形象的基础上创造出新形象的过程。可使文章内容更丰富，形象更丰满、生动。 8、抑扬结合，为褒先贬为损先扬，鲜明对照、强烈反差，收到特殊效果。 9、以小见大，即从平凡细微的事情中反映重大的主题，可突出中心，有强烈的震撼力。 10、虚实结合， 11、渲染与烘托。 渲染是指作者通过对人物的外形、行为、心理、语言或事件、环境、景物等作多方面的挥 洒铺陈，集中描写，突出人或事物的本质特点，用以加深主题的一种表现手法。 烘托是指不直接地对主要的人物或事物进行描写，而是对其背景，与之相关的人或事物加 以描绘，使其形象突出。这种写法除了利用反差对比使主要形象更加鲜明外，还会使文章 曲折含蓄，独具风格。 （四）语言特色： （1）总说语言风格： 从平实、生动、简洁明快、含蓄深沉、幽默诙谐、寓庄于谐、口语化、生动形象、有地方色彩、富有情趣、符合人物身份上等方面考虑。书面语：典雅，有文学韵味 俗语歇后语：通俗形象，质朴生动。 （2）修辞角度，运用了什么修辞手法 引用诗文：增强文学韵味 （3）用词的角度： 叠词：①音节和谐，富有音乐美；②强调作用 拟声词：生动形象 炼字：炼动词、形容词数量词等 （4）句式的角度：整散结合，长短句结合：语言错落有致，富有音乐美； 。