如何面对老师的批评.ppt

如何对待老师的批评 “人非圣贤 孰能无过”、“金无足赤 人无完人”！我们不是圣人，也不是贤人，我们是凡人。我们有局限、有盲点，就会犯错误、有失误、出纰漏，就会被批评。 “如何正确对待批评”，对我们每一个人的成长和进步都非常重要！ 大家思考，回忆在学校里，你接受过什么批评？ 你是怎样对待这些批评的？ 批评指别人对我们不足之处的明确指出和评价。在批评过程中，或许我们听者会感到反感。但是忠言逆耳利于行，只要是正确的批评，我们就要接受。 在学校里，我们身边的同学是怎样对待批评的？ 为什么老师总喜欢批评我，而且每次都都是这样严厉?我心里很不服气。 哼！居然批评我抄作业，你以为你了不起啊！ 在面对老师批评时我们有的同学会咬紧牙关，怒火中烧、有的同学还会理直气壮百般狡辩、有的同学会我行我素不屑一顾、还有的同学会面红耳赤顶撞老师。 如果你是老师： ●昨天讲过的内容，上课提问学生，有人仍然不会你的做法是 如果你是老师： ●昨天批改试卷到晚上12点,今天第一节上课,教室里乱哄哄的， 你的做法是 如果你是老师 ●即使生病了,仍然坚持上课,可有的学生上课睡觉你的做法是 如果你是老师： ●平时对某学生很好,可刚批评他两句,竟然当面顶撞你你的做法是 今后的打算 在被老师批评，责备甚至误解时，一定要保持头脑冷静，努力克制自己，如果确实是自己错，就应该诚恳接受批评，勇于承担责任，并努力改正错误，另外还应该设身处地的去体谅老师，并主动与老师沟通，这样既可以促进学业的进步，又能学到做人的道理，何乐而不为呢？ 同学们，人生是曲折的，每个人肯定都会被批评。但面对那些批评，我们就要用自己的实力证明，我们可以避免那些批评！加油！ 善待批评 保持一个空杯的心态去容纳批评： 不管它是凉水，是温水，还是开水， 我们都要有一种包容的心态， 先接受，再分析，后消化，最后要在其中汲取营养。 生活中有你批评，是我的福气 如果接受批评，就能从善如流； 如果善听批评，就能虚怀若谷； 如果善待批评，就能少走弯路； 如果感谢批评，就能不断进步。 理解是对人的感受无条件的接受 理解是设身处地地将心比心 理解是明白感受比明白真相更重要 感谢批评 感谢批评我的人， 因为他们使我不断成长； 感谢批评我的人， 因为他们使我渡过难关； 感谢批评我的人， 因为他们给我温暖； 感谢批评我的人， 因为他们给我力量； 感谢批评我的人， 因为他们开化我的蒙昧； 感谢批评我的人， 因为他磨炼了我的心志； 感谢批评我的人， 因为他强化了我的双腿； 感谢批评我的人， 因为他增进了我的智慧。 说说这段时间班级存在的尴尬和无奈 1、关于作业问题重复了若干遍，无数遍，周五所有同学承诺要全部上交作业，周一还是有人交不出作业，我该怎么办？ 2、对于手机问题，学校三令五申禁止带手机入校园，但还是有同学带手机，只要有机会就玩游戏。我该怎么办？ 3、列队跑操，有学生说话，批评过后，超出老师的视线范围后有的学生又开始我行我素丑态百出，我该怎么办？ 4、半个学期过去了，课堂上仍有学生打闹说笑影响其他同学上课影响老师讲课，面对这种连最基本的规矩都不懂的学生该怎么办？ 出谋划策 假如你是老师，面对这些情况，请列出几条最和平的解决以上问题的方法，然后全班讨论方案可不可行？ 真心希望121班所有同学都明事理，懂事非不自私！ * * 这节课真没劲，先睡会儿再说吧。可是老师批评我不认真听讲。 情景一 情景二 情景三 情景四 请各位“老师”谈谈当老师的感受 当然了你也可以换换位置——如果我是老师： ●昨天讲过的内容，上课提问学生，有人仍然不会你的做法是 ●昨天作业改到晚上12点,今天第一节上课,教室里乱哄哄的 你的做法是 ●即使生病了,仍然坚持上课,可有的学生上课睡觉你的做法是 ●平时对某学生很好,可刚批评他两句,竟然当面顶撞你你的做法是 当了几天老师，感觉怎么样？ 被老师误解了,为了改变老师对我的看法,我一定要这样做： ●作业我会做的更好。 ●上课我更要积极发言。 ● 奋发学习，争取考出好成绩。 ● -----------------------。 ● -----------------------。一段时间后，结果是__________________________________________。 此时老师对我的看法__________________________________________。 我自己认为_________________________________________________。 角色互换 怎样善待批评？ 一、学会倾听 不论批评有多尖锐、多不中听，都应该认真倾听。因为只有认真倾听，才会