专题7：中日关系要素.ppt

* 专题七：钓鱼岛与中日关系 学习目的： 一、复习与本专题有关的基础知识 二、运用所学解决与本专题有关的问题 中日关系概况 两千年友好（从汉代起） 五十年对立（1894至1945） 一、古代中日关系：友好交往占主流 1、唐代：遣唐使来华，鉴真东渡，大化改新 2、明代：戚继光抗击倭寇 二、近代中日关系：对抗占主流（侵略与反侵略） 1、1894年，甲午中日战争，1895年《马关条约》（邓世昌 黄海大战） 2、1900年八国联军侵华战争，《辛丑条约》 3、1931年，九一八事变，侵占中国东北，中国开始局部抗战 4、1936年12月，西安事变，中国初步形成抗日民族统一战线 5、1937年7月，卢沟桥事变，日本发动全面侵华战争，中国开始全民族抗战 6、抗日战争期间，南京大屠杀和厂窖惨案 7、李宗仁指挥台儿庄战役，彭德怀指挥百团大战 8、中国取得抗日战争的完全胜利，雪洗了百年来的民族耻辱 三、现代中日关系 1、1949年到1972年，日本追随美国对抗中国 2、1972年至今，中日关系正常化，但摩擦不断 关于中日关系当中存在的历史、钓鱼岛等敏感问题，我们希望日方充分认识到这些问题的复杂性和敏感性。因为这些问题关系到中日两国政治关系的基础和两国关系的大局。所以我们认为，日本方面真正做到以史为鉴、面向未来，切实从两国关系的大局出发，处理好一些十分敏感的问题。——中国外交部长杨洁篪2012年3月6日答中外记者问 结合材料 联系实际 中日两国关系的政治基础是什么？ 领土问题和历史问题 据日本共同社报道，日本文部科学省26日公布了明年春季起使用的高中教科书审定结果。全部2册地理教科书及7册政治经济教科书中的6册明确把所谓“尖阁诸岛”（即钓鱼岛）以及竹岛（韩国称独岛）称为“日本领土”。——中国新闻网3月26日电 结合材料 联系实际 现代中日关系曲折的原因是什么？ 日本不满足经济大国的现状，谋求政治大国地位， 在领土问题和历史问题上屡生事端 据日本共同社报道，日本文部科学省26日公布了明年春季起使用的高中教科书审定结果。全部2册地理教科书及7册政治经济教科书中的6册明确把所谓“尖阁诸岛”（即钓鱼岛）以及竹岛（韩国称独岛）称为“日本领土”。——中国新闻网3月26日电 结合材料 联系实际 怎样才能处理好中日关系？ (如何促进中日关系发展？） 1、日本要正视历史问题，警惕军国主义势力的复活 2、日本要妥善处理领土问题，正视台湾问题 3、双方要增进政治互信和国民感情，扩大经济合作 我也确实认为有必要谈谈如何增进战略互信和增进两国国民感情问题。我认为增进中日战略互信的关键是要从战略上正确客观地认识对方的发展，真正视对方的发展为机遇，把对方看作是自己的发展伙伴。我认为要增进国民感情是一项系统工程，双方都要着长远，多层次地做工作，特别是要多做青少年之间的交流工作，使更多的人投入到中日友好的事业中 ——中国外交部长杨洁篪2012年3月6日答中外记者问 结合材料回答 中日增强战略互信的关键是什么？ 正确认识对方的发展，把对方看作自己的发展伙伴 结合材料回答 中日增进国民感情的关键是什么？ 着眼长远，做好青少年之间的交流 *