while和do-while实验.doc

显示1-100之间能被7整除的数并统计个数？ #include stdio.h void main() { int i=1,c=0; while(i=100) { if(i%7==0) { printf(%d\n,i); c++; } i++; } printf(能被7整除的个数为%d\n,c); } 用do—while完成。,当输入的数小于100时，提示输入数据错误重新输入.，循环控制当输入一个大于100的数时，循环结束 #include stdio.h void main() { int b; printf(请输入一个数：); do { scanf(%d,b); if(b=100) printf(输入出错！\n请重新输入：); }while(b=100); } 3、猜数游戏： 要求：提示：猜一个介于1～10之间的数字，根据用户猜测的数与标准值进行对比，并给出提示（如果用户输入的数比较大，提示“太大了！”），以便下次猜测能接近标准值，直到猜中为止。 #include stdio.h void main() { int an=5,b; printf(请输入一个1-10的数：); do { scanf(%d,b); if(ban) printf(太小了！\n); else if(ban) printf(太大了！\n); }while(b!=an); printf(恭喜你，答对了！\n); } 4、问题描述： 用“*”打印一个直角三角形图案。 图案如下所示： * ** *** **** ***** ****** ******* ******** ********* ********** #include stdio.h void main() { int i=1,j; while(i=10) { j=1; while(j=i) { printf(*); j++; } printf(\n); i++; } } 用do_while写。 void main() { int i=1,j; do { j=1; do { printf(*); j++; }while(j=i); printf(\n); i++; }while(i=10); } 5、打印如下图案 （1）算法分析：从图案中找出行数，空格数，星号数间的关系如下： 行数空格数星号数 行数 空格数 星号数 1 3 1 2 2 3 3 1 5 4 0 7 i 4-i 2*i-1 1 3 1 2 2 3 3 1 5 4 0 7 i 4-i 2*i-1 可用双重循环控制整个图案的输出。若用循环变量i，j 分别控制外层，内层循环，则 i 的取值从1 到4，表示行数，在每行中要确定前面空格个数和星号个数，空格个数是4-i， 星号个数是2*i-1。 #include stdio.h void main() { int i=1,j; while(i=4) { j=1; while(j=4-i) { printf( ); j++; } j=1 while(j=2*i-1) { printf(*); j++; } printf(\n); i++; } } 6、当我输入5,打印如下图案， （1）算法分析：从图案中找出行数，空格数，星号数间的关系如下： 行数空格数星号数 行数 空格数 星号数 1 0 7 2 1 5 3 2 3 4 3 1 i i-1 9-2*i 可用双重循环控制整个图案的输出。若用循环变量i，j 分别控制外层，内层循环，则 i 的取值从1 到4，表示行数，在每行中要确定前面空格个数和星号个数，空格个数是i-1， 星号个数是9-2*i。 #include stdio.h void main() { int i=1,j,n; scanf(%d,n); while(i=n) { j=1; while(j=i-1) { printf( ); j++; } j=1; while(j=2*n+1-2*i) { printf(*); j++; } printf(\n); i++; } } 7、题目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加)，几个数相加有键盘控制。 #includestdio.h vo