《争论的故事》同步练习.doc

25.争论的故事 一、基础题： 1、比一比，再组词。 烤（ ） 管（ ） 键（ ） 评（ ） 烧（ ） 官（ ） 健（ ） 苹（ ） 2、选择正确的读音打“______” 兄弟俩(liǎng liǎ ) 剖(pōu pō)开 赞(zhàn zàn )许 评(píng pǐn )理 3、对号入座（给带点字选择正确解释）。 （1）、键：①插在门闩上起固定作用的金属棍。 ②某些乐器、家用电器或其他机器上的部件，按动后使进入工作状态。③使皮带轮或齿轮跟轴连接并固定在一起的插销。 我们无论做什么事，关键是要先做起来。（ ） 她按琴键的动作真美！ （ ） （2）、然：①这样；那样 ②附在某些词的后面，表示事物或者动作的状态。③对，正确 ④然而，表示转折 哥哥对弟弟的话不以为然。 （ ） 这件事当然是你不对。 （ ） 试验虽然失败了，然而他们并不灰心。（ ） 天忽然下起了大雨。 （ ） （3）、休：①歇息 ②停止；完结 ③别；不要 今天是星期天，妈妈在家休息。 （ ） 兄弟俩争论不休，谁也不让谁。 （ ） 你休想蒙混过关。 （ ） 4、阅读课文片断并填空。 故事讲完了，盛老师笑着问大家：“你们听了这个故事，有什么感想？” “这兄弟俩真笨，白白让大雁飞跑了。” “不是他们笨，而是他们没有抓住时机。” “兄弟俩这样无休止争论下去，时间白白浪费了。” “不管做什么，关键是要先做起来。” …… （1）、用“不是……而是……”说句话。 （3）、省略号省去的是什么？你能再写出一句吗？ （4）、“不是他们笨，而是他们没有抓住时机。”这里的“时机”指的是： 二、阅读理解： 啄木鸟和树 大树叫了起来：“别动我！别动我！我疼死了!” “树先生，你身上有病，我再为你捉虫呢！”啄木鸟说。 “简直是侮辱！我这样年轻力壮，身上哪里有虫？……我知道了，这不过是打击我、伤害我的借口罢了。我警告你，别在我面前耍花招，滚开！”树发怒了。 啄木鸟不好意思地飞走了。从此以后，再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树捉虫了。 几年以后，树的虫子多了，这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。 1、课文里说树“年轻力壮”时会是什么样子？ 2、这则寓言告诉我们什么道理？ 3、古今中外流传着许多蕴涵道理的故事，给人以启示。你读过哪些这样的故事呢？受到什么启示呢？ 我读了 ，懂得了 。 我读了 ，懂得了 。 我读了 ，懂得了 。 三、拓展练习： 以“不”字开头的成语除了“不以为然、不约而同”以外，你还知道哪些呢？ 26、剪枝的学问 一、基础题： 1、多音字组词。 zháo( ) fèn( ) jī