语言活动《福气糕》教学反思.doc

语言活动《福气糕》教学反思 情景描述：新年时节，孩子们会收到红包，或看到别人赠收红包，本次活动能引导幼儿认识红包的积极意义。红包里大多是金钱，而红包的深层意义或者说更为健康的意义是寄寓一种新年的祝福—期盼孩子在新的一年里顺利、健康和快乐地成长。所以本次活动重在“祝愿”的意义，孩子们也纷纷表达了自己的祝愿，有的说要送红包给爸爸妈妈，希望爸爸妈妈工作不要太累，有的说送红包给爷爷奶奶，我以后不再调皮了，我爱你们。这些话语表达了孩子的情感发展，突出了红包的深层意义。 活动反思： 《福气糕》以童话的形式让幼儿了解故事中的含义以及红包的祝福意义，体验祝福所带来的快乐。大家都知道春节拜年时，民间有发红包的习俗。长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，因为”岁”与”祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。派发红包还表示把祝愿和好运带给他们。所以在新年过节时，孩子们就会收到很多红包，或看到别人赠收红包。为了引导幼儿认识红包的深层意义，所以活动的重点就在于体验祝愿的意义。 活动围绕故事《福气糕》展开，用生动有趣的“福气猫”来引出故事，能吸引幼儿的兴趣。幼儿在倾听故事时非常安静，一遍故事后就能说出故事中反复出现的一句祝福的话：“恭喜恭喜，新年福气”。接着第二遍故事，让幼儿充当福气猫的角色来讲述，不仅锻炼了语言表达能力的同时还加深了对童话的印象，更好理解了故事含义。 有了故事的引导，幼儿对红包的深层意义或者说更为健康的意义有了新的认识，孩子们也想通过自己的表达，让别人感受一份祝福。 “恭喜恭喜，牛年好运”、 “新年快乐，学习进步”、 “恭喜恭喜，牛气冲天”、“恭喜恭喜，祝愿爸爸妈妈身体健康，平安快乐”、“祝福爷爷奶奶活到一百岁”，一堆堆祝福的话表达了孩子的情感发展，突出了红包的深层意义。 在围绕“祝福”讲述的过程中，孩子们的兴趣很高，一个个争先恐后，急于表达自己的情感。为了维护课堂纪律，我给孩子们轮流讲述的机会，但是由于等待时间过长，有的孩子兴趣逐步消失，到最后整个课堂纪律有点混乱。如果尝试让孩子们把自己的发言用画画下来，然后再布置成一个展览，让每个孩子都有机会向别人介绍自己的作品，这样可以保护孩子们参与活动的积极性，给每个孩子一个机会，让他们感受到被尊重的感觉，还可以增强他们的自信心。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.