谁夺走了孩子的同情心.doc

谁夺走了孩子的同情心 我常常会发现当我批评一个孩子的时候，下面却传来了孩子“幸灾乐祸”的笑声；我们也能看见当自然角里的小动物由于孩子的抓捏而死掉，可孩子脸上去出现“毫无关系”的脸孔；当有个孩子不小心摔倒时,好多孩子却都是站着看笑话而没有一个孩子站出来帮助扶起他.这些都不得不让我们深思：现在的孩子都怎么了？又是谁夺了孩子们的同情心？我们成人又应该怎么样来培养孩子的同情心呢? 什么是同情心呢？同情心是一种非常重要的人格品质，它在维持和谐的人际关系，形成集体凝聚力中起着重要的作用；是一种对他人的不幸和困难产生共鸣及其对其行为的关心、支持、援助的情感；是“能设身处地的为别人着想”的一种良好的社会性情感。它既是道德情感的一种，也是社会责任的一种；是社会道德的根本，也是社会责任的前身，；是社会道德和责任的共同基石。 而为何我们现在的孩子却缺少了同情心呢？ 1、社会的发展相成和成人的思想行为灌输 由于社会的迅速发展，好多人都是只考虑到自己如何来获取自身利益，而不会去考虑别人的感受，有的还会试图从别人的地方取得自己想要的东西。所以注重个人利于高于一切。而成人往往忽视与幼儿进行沟通，忽视了对幼儿心理需要的满足，以致造成代沟；幼儿间相互交往的机会与时间相对减少，缺少施与别人同情的环境；随着竞争的加剧，为了在竞争中取胜，人们开始更多的关注于自身而排斥他人，这种现象也潜移默化的影响着幼儿。 2、成人注重的是知识培养而忽视了孩子的情感培养 现在好多家长只重视如何对孩子的知识、技能教育，忽视同情心的培养；有些家长还怕孩子在外面吃亏，受人欺负，对幼儿进行消极教导，如：“他打你，你就打他”；“想玩你就拿”“他不给你玩你也不用给他玩”等。在家庭教育中，父母自身缺乏同情心，难以给幼儿树立一个好的榜样；有些家长只给孩子爱，却不教孩子爱同伴、爱别人。这就使孩子养成了自私自利，不考虑他人感受的习惯，缺少必要的同情心。 而我们应该如何来培养孩子的同情心呢？ 1 2 后1页 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。 16.你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课后，你自觉遵守纪律，认真完成作业，学习