这首《毕业诗》让我看到了孩子们的成长.doc

这首《毕业诗》让我看到了孩子们的成长 “时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑……今天我们毕业了，明天就要上学校……老师老师再见了，幼儿园幼儿园再见了……”班级里是孩子们清脆悦耳的朗诵声，这首《毕业诗》勾起了孩子们三年幼儿园生活的许多往事，有欢声、有笑语、有眼泪……在这三年中，孩子们长大了，懂事了。 因为这是临时要上的一个活动，匆匆忙忙中，我只简单地找了一段音乐，做了点教具。在活动中，我努力让孩子们感受这首诗所带来的情感，让他们回忆忘不了的事情，孩子们踊跃发言，讨论热烈，在朗诵完几遍诗歌后，我给他们一点时间和自己的好朋友说说悄悄话，可是说着说着，几个孩子竟然哭了起来，我问她们：“怎么了？”秋萍说：“我不想毕业，我舍不得你们。”雨涵也说：“陈老师，我舍不得你。”接着孩子们，你一言我一语，都说舍不得同伴，舍不得教过他们的老师，舍不得幼儿园里的一切。孩子们突然间都抱着我，哭着对我说：“陈老师，我们能不能不毕业，我真的好舍不得？”“我也是！”“我也是！”……孩子的话语，他们不断流下的眼泪，看得我心着实揪了一下，也为他们感动，我心想：孩子，你们真的长大了！于是我摸摸他们的头，安慰他们说：“傻孩子，我们又不是永远都不见面了，去了小学你的同伴还是在啊，老师也一直在这里的，知道吗？”孩子们点点头，说以后去了小学还会回来看看老师的，也会带上小学的奖状。这一刻，我被彻底感动了，不禁也泪眼朦胧。 这一群孩子，我们认识、接触才2个半月，可是却给我带来了无数的感动，我喜欢他们，他们也喜欢我，这种感情的连带是一朝一夕不断积累起来的。现在回想刚刚接手这个班的时候，我一个头两个大，唯一的印象就是一群“皮孩子”，可是现在，他们长大了，懂事了……中午的时候会悄悄给你倒好一杯茶，让你看午睡的时候喝；你坐下做东西的时候，他们会过来给你敲敲背，说“老师真辛苦”；你在忙的时候，他们都会冲过想要帮你；一堆书一放，他们就知道要安静下来了……短短的两个月，我们日渐心灵相通，这首《毕业诗》让我看到了孩子们的成长。 现在，只是离别的前奏而已，等到真正要离开的时候，孩子们会怎样呢？我亦如何？ 会花幼教随笔集锦(30篇) 1.老师也最漂亮　今年又接小班，孩子们对我们的称呼从李老师、郭老师变成了漂亮老师和不漂亮老师，漂亮老师是李老师，不漂亮老师当然就是我了。孩子会对爸爸妈妈说，我们班漂亮老师怎么怎么样，不漂亮老师怎么怎么样，同事也和我开玩笑说：“看来年轻就是好啊，现在连孩子都嫌我们老了，都成不漂亮老师了。” 每天午睡起床，爱美的小姑娘会围在李老师周围，让李老师给编像她那样漂亮的辫子，如果哪天李老师没空，换我来，孩子们就会撅起小嘴儿不乐意。为了不让孩子们失望，我虚心的向李老师学编辫子的花样，回家在女儿的头上做实验，终于，我也会给小姑娘编漂亮的辫子了。平时，我会讲有趣的故事，做好玩的手工，带孩子玩快乐的游戏，关心每一个孩子，终于，孩子们的称呼不知不觉改变了，早上会响亮的问：郭老师，李老师，早上好！”关于漂亮老师和不漂亮老师的话也听不见了。有一次，和孩子们坐在台阶上聊天，阳光暖暖的照在我和孩子们身上，我穿了件红衣服，迪迪趴在我背上，搂着我的脖子说：“老师，你真漂亮，和新娘子一样。”我故意说：“是吗？老师哪里漂亮，李老师才漂亮呢。”迪迪搓着我的头发说：“李老师漂亮，你也漂亮，你们都漂亮。”说完，怕我不信，又补充了一句：“你笑的时候最漂亮。”我忍不住笑了，这就是天真可爱的孩子对我的评价，在他们心中，美和丑的标准和我们大人是不一样的，爱他们，关心他们的人就是美的。怪不得所有的孩子都会说自己的妈妈最漂亮，最爱自己的老师也最漂亮。 其实孩子称呼我们什么都无所谓，最重要的是做好自己，当你带着全部的爱去爱这些可爱的孩子时，你在孩子心中就是最美。 2.谢谢你，孩子 今天午睡，大部分孩子都已经进入了梦乡，而灿灿还跟往常一样，始终不肯入睡，并且还时不时发出一些小声响，当我走到他的身边的时候，他就马上紧闭双眼，佯装睡着了。当我一离开，他马上故伎重演，这样反复几次，我生气了，走过去对他说：“灿灿，你发出这样的声响，影响别的小朋友睡觉，你做的对吗？如果你还不睡觉，老师真的生气了，老师不喜欢不听话的孩子，老师真的不喜欢你了。” 灿灿听了我说的话，咕噜从床上爬起来，小声的问我：“老师，你真的不喜欢我了吗？”得到我的肯定答案后，泪珠顺着灿灿的眼夹流了下来，灿灿边哭边小声对我说；“老师，你不要不喜欢我，好吗？”“那你告诉老师，你为什么不好好睡觉呢？”“老师，因为我睁着眼睛，你就可以来到我身边，跟我说话了。”哦，原来是这样，我明白了，灿灿平时不爱说话，有时让他回答个问题，他通常是默不作声，时间长了，说实话，我也就不那么关注他了，没想到，却给孩子的心灵造成这么大的伤害。 我摸着灿灿的头真心的对孩子