2012生物高考第二轮专题细胞呼吸与光合作用.doc

2012高考生物二轮专题:细胞呼吸与光合作用 1．提取鼠肝脏细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消耗量较大；当注入葡萄糖时，测得氧的消耗量几乎为零；同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量又较大。对上述实验结果的解释不正确的是（ ） A．丙酮酸彻底分解和水的生成过程都是在线粒体内进行的 B．在线粒体内不能完成葡萄糖的分解，但能完成丙酮酸的分解 C．葡萄糖分解成丙酮酸是在细胞质基质中完成的 D．有氧呼吸中，水的参与和生成都是在细胞质基质中进行的 。 2. 某同学在做叶绿体色素的提取和分离的实验中，观察到的色素带颜色较浅，其可能原因是①无水乙醇加入量太多 ②未加CaCO3 ③未加SiO2 ④使用放置了两天的菠菜叶 ⑤只画了一次滤液细线 A.2种 B.3种 C.4种 D.5种 。 3.将一株植物置于密闭钟罩内，在某一光照强度下，测得密闭钟罩内CO2变化量为零 （不考虑微生物的呼吸)。由此不能说明的是（ ) A. 植物光合作用消耗的CO2与呼吸作用产生的CO2量相等 B. 同一叶肉细胞内线粒体消耗的O2与叶绿体释放的O2量相等 。 C. 若是农田中的作物处于该光照强度下不能正常生长 D. 叶肉细胞光合作用过程中从密闭钟罩内吸收了一部分CO2 。 4．右图表示植物光合作用的一个阶段。下列各项叙述正确的是 A．该阶段的化学反应在叶绿体类囊体薄膜上进行 B．C3生成（CH2O）需要[H]、ATP和多种酶 。 C．提高温度一定能促进（CH2O）的生成 D．无光条件有利于暗反应进行 5．下列有关细胞有丝分裂的叙述，正确的是 ①．在动物细胞有丝分裂间期能观察到由星射线形成的纺锤体 ②．在植物细胞有丝分裂末期形成了赤道板 ③．在动物细胞有丝分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒 ④．在动物细胞有丝分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞 ⑤．如果细胞中染色体数和核DNA分子数之比是1：2，它一定不是高度分化的细胞 A．③⑥ B．②④ C．①⑤ D．④⑤ 。 6在上海世博会E片区，是以英国贝丁顿“零能耗”社区为原型的“世博零碳馆”。整个小区只使用可再生资源产生的能源，不需要向大气排放CO2。下列有关叙述错误的是： A．“零碳馆”房顶植物吸收的CO2将参与暗反应合成有机物 B．碳在叶肉细胞内的转化途径之一为：CO2→C3→（CH2O）→丙酮酸→CO2 C．人在剧烈运动时产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的产物 。 D．生物圈中生物的呼吸作用大于光合作用不是引起“温室效应”的主要原因 7.将酵母菌处理获得细胞质基质和线粒体。用超声波将线粒体破碎，线粒体内膜可自然 反卷成小的膜泡，原来内膜的内侧面位于膜泡的外表面。下列四支试管在适宜温度下 不会产生C02的有 A．葡萄糖十细胞质基质 B．丙酮酸+细胞质基质 C．葡萄糖+小膜泡 D．丙酮酸+线粒体基质 。 8.下图是某一种植物的一个叶肉细胞中的两种生物膜结构及其上发生的生化反应。 下列有关说法中，错误的是 A．①具有吸收、传递和转换光能的功能，②的化学本质是蛋白质 B．A结构上的反应所需的能量是由B结构上的反应提供的 。 C．B结构上的反应所需的氧气可以由A结构上的反应提供 D．B向内折叠形成嵴以增大化学反应的膜面积，体现了结构与功能相适应 9.用5％的葡萄糖溶液培养酵母菌，先在有氧条件，然后转到无氧条件。有关物质浓度 变化如右图所示，15Min时，ATP的相关变化是 A．ATP浓度开始下降 B．ATP产生的速率开始下降 C．ATP的消耗开始增加 D．ATP分子开始分解为ADP和磷酸 10. 按下表设计进行实验。分组后，在相同的适宜条件下培养8～10小时，并对实验结果进行分析。下列叙述正确的是 A.丁组的氧气消耗量大于乙组 。 B.甲组的酒精产量与丙组相同 C.丁组能量转换率与丙组相同 D.甲组不产生C02而乙组产生 11.图中表示将某植物放在不同CO2浓度环境条件下，其光合速率受光照强度影响的变化曲线。a、b、c三点所对应的叶肉细胞中C3含量由高到低的顺序是 A．abc 。 B．abc C．ab＝c D．a＝bc 12．某兴趣小组利用图示密闭装置（橡皮塞上的弯管 为带有红色液滴的刻度玻璃管）探究某种微生物的呼吸类型， 并另外设置了一个将NaOH溶液换成蒸馏水的对照组。 在适宜条件下，下列对实验现象（不考虑温度对红色液滴移动的影响） 和实验结论的描述正确的是 A．实