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宜城三中2016—2017学年度上学期期中考试 高二年级生物试题 满分:100分 时间：90分钟 命题人：徐艳 （请将答案填在答题卷上） 一、选择题(每小题分，共60分)．利用标志重捕法调查某丘陵地区4 km2区域中刺猬的种群密度，第一次捕获并标记50只刺猬，第二次捕获40只刺猬，其中有标记的5只。下列说法中不正确的是(　　) A．标记个体与未标记个体被捕获的概率基本相同 B．迁入率和迁出率影响该种群数量变化 C．标记符号过分醒目可能增大刺猬被捕获的概率 D．该种群的密度大约是400 只/km2 ．某种群刚迁入一个新的栖息地后，种群开始增长，随着时间的推移，种群停止增长并维持相对稳定。在停止增长时(　　) A．种群密度最大 B．成年个体数量最多 C．出生率及死亡率均为零 D．增长速率大于零 ．海洋渔业生产中，合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞，有利于资源的可持续利用。下列不正确的解释是(　　) A．更多幼小的个体逃脱，得到生长和繁殖的机会 B．减少捕捞强度，保持足够的种群基数 C．维持良好的年龄组成，有利于种群数量的恢复 D．改变性别比例，提高种群出生率 ．下列关于群落的叙述中，错误的是(　　) A．自然群落往往是向物种越来越多的方向演替，而且种间关系越来越复杂 B．沙丘上造林说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度 C．种群中的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构 D．群落中的各种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构 ．下列关于图中种群数量变化的说法，错误的是(　　) A．种群“J”型曲线只有在理想条件下才能出现 B．种群呈“S”型增长过程中，在达到K值之前就是“J”型增长 C．自然状态下种群数量达到600时，种群的增长率为0 D．环境条件变化时，种群的K值也会发生相应变化 ．下列关于环境容纳量的叙述，正确的是(　　) A．环境容纳量是种群的最大数量，种群数量在任何时候都不可能超过环境容纳量 B．人为地一次性捕杀家鼠后，其环境容纳量迅速降低 C．草原上放养的牲畜过多，过多部分会饿死，但牲畜的环境容纳量不会改变 D．建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量 ．下列有关种群与群落的叙述，正确的是(　　) A．稳定型种群的数量不可能突破K值 B．种群呈“S”型增长过程中，在达到K值之前就是“J”型增长 C．种群密度不能反映出种群在将来一段时间内的变化趋势 D．森林中各种生物的垂直分层现象是由光照决定的 ．下列关于生态系统成分中生物部分的叙述，正确的是(　　) A．生产者中有真核生物，也有原核生物，但都是自养型 B．消费者全是异养型真核生物 C．分解者只包括腐生细菌和真菌 D．生产者和分解者间均直接联系，消费者可有可无 ．下图所示为草原生态系统中的一个食物网。相关叙述正确的是(　　) A．图中共含有3条食物链 B．在该食物网中，鹰处于4个不同的营养级 C．蛇和鹰既是捕食关系，又是竞争关系 D．若兔大量减少，鹰也会大量减少 ．如图为一个草原生态系统的营养结构示意图，E表示牧草一年固定的太阳能总量，E1、E2、E3分别表示流入牲畜、昆虫、鼠的能量。下列说法错误的是(　　) A．该食物网中存在4条食物链 B．第一营养级传递到第二营养级的能量传递效率是(E1＋E2＋E3)/E C．人类发展草原生态系统主要是为了提高E1/E D．图中缺少的生态系统的成分是分解者 ．在生态系统中，营养级越高的生物获得的总能量越少。下列解释错误的是(　　) A．各营养级中总有一部分能量被分解者利用 B．各营养级中的能量一部分以热能形式散失 C．生物维持自身的生命活动需消耗一部分能量 D．能量金字塔顶层的生物数量少，需要能量少 ．在某草原生态系统能量流动过程中，假设羊摄入体内的能量为n，羊粪便中的能量为36%n，呼吸作用散失的能量为48%n，则(　　) A．羊同化的能量为64%n B．贮存在羊体内的能量为52%n C．由羊流向分解者的能量为16%n D．由羊流向下一营养级的能量为64%n ．分析下图某生态系统的食物网，可以得出正确的结论是(　　) A．图中的甲、乙、丙、丁、戊所代表的生物共同构成一个群落 B．甲固定的太阳能总量就是流经该生态系统的总能量 C．碳元素以二氧化碳的形式沿着该食物网流动 D．从图中可以看出，生态系统的信息传递是单向的 如图为生态系统中信息传递的模式图，下列相关叙述不正确的是(　　) A．信息传递是双向的，能量流动和物质循环也是双向的 B．生态系统的功能主要是能量流动、物质循环以及信息传递 C．物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态 D．生态系统各成分间都有各种形式的信息传递 ．下列不属于生态系统的行为信息的是