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数学·人教版(RJ) 针对第16题训练 阶段综合测试五(期末一)针对训练卷 m≤-3 数学·人教版(RJ) 阶段综合测试六(期末二) 针对训练卷 试卷讲练 数学·人教版(RJ) 阶段综合测试六(期末二)针对训练卷 考查 意图 本卷主要考查了相交线与平行线、不等式(组)、坐标系、方程组、实数、数据的收集与整理等知识,题型有选择题、填空题、解答题.重点考查了相关的概念、解法与实际应用. 难易度 易 1,2,3,4,5,6,7,11,12,13,14,17,18,19,20,21 中 8,9,10,15,22 难 16,23,24 数学·人教版(RJ) 阶段综合测试六(期末二)针对训练卷 知识 与技 能 相交线与平行线 7,11,20 实数 1,12,17 平面直角坐标系 4,8,13,23 二元一次方程组 5,10,16,19(1),22 不等式与不等式组 3,14,18,19(2),24 数据的收集、整理与描述 2,9,15,21 思想 方法 数形结合、转化 3,23 亮点 23题是将求三边均不知长的钝角三角形的面积问题转化为可求面积的长方形面积与直角三角形面积的差的问题(也有其他转化法),体现了解决问题方法的灵活性;24题是利用不等式解决生活中的趣味问题,激发了学生的兴趣. 数学·人教版(RJ) 第十章 | 复 习 知识 与技 能 调查方式 1,3,4,11,12 总体、个体、样本、样本容量 2,8,12,19 数据统计、分析 5,6,7,8,9,10,13,15,16,17,18,20,21,22,23,24 用样本估计总体 17,18,21,22,23,24 思想 方法 用样本估计总体 17,18,21,22,23,24 亮点 10题结合学生的生活实际,让学生感觉到数学就在身边,18题利用数学知识解决生产生活中遇到的实际问题,使学生获得学以致用的感受,懂得数学知识的有用性;20题综合考查扇形图、条形图及统计估计的知识. 数学·人教版(RJ) 针对第2题训练 第十章 | 复 习 1.为了了解某校九年级学生的视力,从中抽取60名学生进 行视力检查,在这个问题中,总体是( ) A.每名学生的视力 B.60名学生的视力 C.60名学生 D.该校九年级学生的视力 D 2.为了解某市九年级升学考试数学成绩情况,从参考学生中 抽取了500名学生的数学成绩进行统计分析,在这个问题 中,下面说法正确的是( ) A.总体是指该市参加数学升学考试的全体学生 B.个体是指每个学生 C.500名学生是样本 D.从中抽取的500名学生的数学成绩是样本 数学·人教版(RJ) D 第十章 | 复 习 对某中学同年龄的70名女学生的身高进行测量,得到一组数据,其中最大值是170 cm,最小值是147 cm,对这组数据进行整理时,打算把它分成8组,则组距是_______。 数学·人教版(RJ) 针对第16题训练 3 cm 第十章 | 复 习 数学·人教版(RJ) 期末复习一 针对训练卷 数学·人教版(RJ) 针对第3题训练 期末复习一 | 针对训练卷 试卷讲练 数学·人教版(RJ) 期末复习一 | 针对训练卷 数学·人教版(RJ) 针对第12题训练 期末复习一 | 针对训练卷 [答案] ∠BCE=75°或∠BCD=105° 数学·人教版(RJ) ∠BED=∠B+∠D 期末复习一 | 针对训练卷 数学·人教版(RJ) 针对第22题训练 A 期末复习一 | 针对训练卷 数学·人教版(RJ) 期末复习二 针对训练卷 数学·人教版(RJ) 针对第10题训练 B 试卷讲练 期末复习二 | 针对训练卷 数学·人教版(RJ) 针对第11题训练 期末复习二 | 针对训练卷 数学·人教版(RJ) 针对第12题训练 期末复习二 | 针对训练卷 数学·人教版(RJ) 期末复习三 针对训练卷 数学·人教版(RJ) 针对第4题训练 A 试卷讲练 期末复习三 | 针对训练卷 数学·人教版(RJ) 针对第7题训练 A 针对第8题训练 期末复习三 | 针对训练卷 已知点M(a,a-2)在第四象限,且它的坐标都是整数,则这个点的坐标为________. (1,-1) 数学·人教版(RJ) 针对第12题训练 针对第19题训练 期末复习三 | 针对训练卷 已知A(a,-21),B(-13,b),AB=6且A,B两点所在直线平行于y轴.求a,b的值. 已知点P(x,y)位于第三象限,并且y≤x+4,x,y为整数,写出
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