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小班绘画《好吃的西瓜》
杨胜男
活动目标
喜欢参与美术活动,活动中积极主动。
知道西瓜外衣的颜色,并能不留白的给西瓜宝宝穿上美丽的衣服。
活动准备
各种西瓜图片; 空白的西瓜宝宝图片(按本班幼儿人数准备)
小彩笔
活动过程、
谈话导入
师:夏天到了,什么说过成熟了?它有红红的果肉,黑黑的籽。小朋友们可喜欢吃了。(幼儿集体或单个回答)
创设情境,激发兴趣。
师:农民伯伯经过一片西瓜地中,呀!发现这里的西瓜都有感冒了,为什么呢?原来西瓜宝宝都没有穿衣服,让我们一起来帮他们穿上衣服吧!
三、教师讲解绘画技巧,重点提出不要留有空白。
1、出示西瓜宝宝,请幼儿观察西瓜外表长什么样?(介绍波浪线),引导幼儿说出西瓜衣服的颜色 。
2、教师用儿歌和幼儿一起尝试绘画:小彩笔,真淘气,跳到上,跳到下,一直跳到西瓜里。引导幼儿绘画不要画出外面,下笔时用点力,不要留空白。
四、幼儿自由绘画,教师巡回指导。
五、幼儿作品展示,教师讲解。
四、 活动延伸
将幼儿作品展示于作品栏,供家长与幼儿欣赏。
活动反思
这次活动是带着小班刚入园半个月的新生一起,小班新生对什么都好奇,感兴趣,特别课程设计新颖,采用儿歌方法教幼儿绘画。大部分孩子都能静下心来,认真绘画。
这次绘画我并没有对孩子特别限制,当有宝宝问我:“老师,我不想画绿色的习惯宝宝可不可以”时,我没有一口否决,而是让孩子自己去尝试,我们见过的西瓜都是绿色的外衣,那么你的西瓜宝宝你想给他穿上什么样的衣服呢?于是出现了彩虹西瓜,可是大体用色很协调,西瓜宝宝看上去非常美。还需要该更的地方,有些孩子做不到不留白,而且太专注与不留白绘画而耽误时间,完成 不了画,所以下次重点放在保质保量完成绘画,又有快速的速度。
2016-9-28
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