生态系统的组成第1课时.ppt

一片森林 一片草地 一只箭毒蛙 一条河流 判断下列图片是生态系统吗? 观察池塘生态系统 认识图中生物和非生物成分，将它们的名称填写在38页表格中 认识生态系统 池塘生态系统 生物成分 非生物成分 植物 动物 微生物 细菌和真菌等 莲、菖蒲、水草、 浮游植物等 浮游动物、鱼、虾、 蝌蚪、河蚌等 阳光、空气、 水、土壤等 一片森林 一片草地 一只箭毒蛙 一条河流 判断下列图片是生态系统吗? 分析各种生态系统的非生物成分 观察池塘生态系统 人和各种动物：直接或间接的以植物为食 ——消费者 观察池塘生态系统 绿色植物、光合作用 —生产者 观察池塘生态系统 细菌和真菌：分解动、植物遗体和排泄物 —— 分解者 因此，在生态系统中，生产者、消费者和分解者之间是相互依存、缺一不可的。没有生产者，消费者就失去了食物和能量的来源；没有分解者，动植物的遗体和排出的废物就无法得到分解。 课堂巩固 1、下列属于生态系统的是： A、太湖中的鱼、虾 B、黄山上的松树 C、东海中的生物 D、公园内的池塘和其中的生物 D 课堂巩固 2、下列属于生产者和消费者之间的关系的是 A?、青蛙捕食昆虫 B?、羊吃草 C?、黄鼠狼吃鸡 D、?青蛙捕食蚊子 B 课堂巩固 蚂蚁、鸟类、哺乳动物等 树木、花、草 空气、水分、温度等 虾、蟹、鱼等 细菌、真菌等 非生物成分 生物成分 生产者 消费者 分解者 谢谢 课堂巩固 6、思考题： （1）若有两个一样的水族箱，一个放在阳光下，一个放在黑暗处，结果是什么？ （2）若水族箱中的是热带鱼，水温太低，会出现的情况是什么？ （3）如果把里的植物全部取走，一段时间后水族箱里会出现什么现象？ （4）所有这些说明了什么？