初二劳动技术备课组计划.doc

博兴县实验中学 2014-2015学年度第二学期 备课组工作计划 年 级：八年级 学 科：劳动技术 备课组长：赵翠英 时 间：2015.3 本学 科情 况分 析 劳动技术课程对于提高中学生综合素质，培养创新精神至关重要。而劳动技术教育学科课改工作进行多年，现已到了深化课程改革、落实新教材使用、做好教学资源有效利用的阶段。因此，在本学期，劳技学课教研工作的重点、中心，就是加强劳技新教材的推广和重要性的宣传力度，提高学校领导对劳技教育、教师对劳技教学工作的重视程度，争取“开足”“开好”劳技课，增强劳技教育研究对教师的凝聚力。 本学 期工 作重 点及 预期 目标 现在大部分学生是独生子女，平时在家里深受父母及长辈宠爱，不但生活自理能力不强，而且不太会干家务。通过学习， 注重学习方法，可以培养学生动手操作的能力，充分发挥学生学习主体作用，培养学生帮父母分担家务的能力，培养他们的孝心，有助于他们以后人生道路的发展。 通过劳动技术课的教学，使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的劳动技术基本知识和基本技能；注重培养创新精神、创造能力。以及分析问题和解决问题的能力。发展学生的手脑并用能力。培养学生健康高尚的审美情趣，提高学生的文化品味，发展健康个性。逐步形成健全人格。 通过劳技课的学习，使学生掌握一定的劳动技能，在动手动脑的劳技课中，既学到了技术，又磨练了意志，同时智力得到进一步发展，生活自理能力不断增强，更使学生感受到劳动的魅力。 具体实施措施 一、尝试进行劳动技术教育学科的“教学五环节”的思考、实践、小结、交流。　　 劳动技术教育学科课堂教学的备课、上课、作业、辅导、评价的五个环节，与其他学科相比，既有共性、又有特色，需要我们从教者在认清学科特点的基础上，更多地进行与其他学科共性、一致性的研究。引领各教师关注此项工作。 二、深入开展新教材的学习、培训、促进宣传推广工作。　　当前，中小学劳动技术教育学科新教材的修改工作业已完成。教研中的首要任务，就要采用新教材、用好新教材。根据市教研室的教研安排，劳技教学一切内容、活动都应该向新教材靠拢。因此，新的学期，将进一步认真组织各中学教师有关新教材的学习、交流，加强培训，从而加深对课程标准的理解。 三、从劳技课的实际出发，使学生理论和实际相结合，提高思想认识，陶冶道德情操，培养审美情趣。 四、理论知识的传授要突出重点，注重知识，能力和情感之间的联系。 五、重视学生思维能力的发展，发展他们的观察、思考、联想和想象能力，尤其要重视培养学生作品制作的创造能力。 六、兴趣是最好的老师，激发学生的兴趣，给学生介绍劳动技术家，劳动技术史，介绍相应的劳动技术趣题，给出相应的劳动技术 教研学习活动安排 每人上一节高质量的劳技观摩课。 集体备课安排 周次 具体日期 集体备课内容 主备人 审核人 1 3.9—3.13 认识缝纫工具 穆景珍 王长青 2 3.16—3.20 量体裁衣 王长青 穆景珍 3 3.23—3.27 服装制图与裁剪 李芹 邱淑红 4 3.30—4.3 女长裤的裁剪 邱淑红 李芹 5 4.7—4.10 手工缝纫 张翠玲 张桂珍 6 4.13—4.17 女长裤的缝制 张桂珍 张翠玲 7 4.20—4.24 家用电冰箱的分类 王爱华 韩冰 8 4.27—4.30 家用电冰箱的构造 韩冰 王爱华 9 5.4—5.8 如何选购电冰箱 赵翠英 王中华 10 5.11—5.15 食品的低温保存 王中华 赵翠英 11 5.18—5.22 冰箱内食品的管理 杨艳芳 王晶 12 5.25—5.29 电冰箱的正确使用 王晶 杨艳芳 13 6.1—6.5 冰冻食品的制作 穆景珍 王长青