贺兰县暖泉工业园地区的现状及今后对贺兰县的影响.docVIP

暖泉工业园区的发展贺兰县 现状及对暖泉地区的影响 贺兰一中 陈玉琴 扬永恒 刘占东 活动背景： 随着教育教学改革帷幕在宁夏徐徐拉开，教学新理念走进校园、走进师生的教学活动。高中地理新课程最显著的变化是探究性和实践性“活动课”课程的设置，突出了以学生为主体，以老师为主导的教学新理念，打破了传统式教学的模式，在教育改革领域可谓横空出世。对于广大教师和学生来说，是机遇也是挑战。 教学研究是学校学术领域的活动阵地，它引领时代的潮流，捕捉知识信息、传播学术动态，增强教研氛围，切磋教育教学艺术。因此，学校地学科部为落实和实施新课程教学任务，组织了课题小组，拟订了活动计划，以高中地理探究和实践“活动课”为课题开展教学活动。并围绕课题，进行教学实践活动。针对这次活动，我们以“贺兰县暖泉工业园”为教学实践活动对象，结合目前贺兰县经济高速发展，尤其工业发展是贺兰县经济发展的支柱产业，而暖泉地区作为贺兰县的工业园区它的发展和前景将对贺兰县的发展起着非常重要的作用。因此老师和学生积极参加此项实践活动。 活动年级和指导教师 高一年级（一）班为主（人数58），陈玉琴、扬永恒、 刘占东等。 活动目标 通过实践活动使学生更加深刻地认识到影响工业区位发展的因素及主导因素。 使学生把从课本中学到的地理学规律——衡量一个国家或地区经济发展水平主要看工业发展水平，通过实践活动来认识这一规律在暖泉地区的实际应用。 通过学生的参观调查，使学生认识到一个地区片面的追求经济增长，只关注产值和利润，不认识和承认环境本身的价值，必定会造成环境污染，不利于区域可持续发展。 通过调查暖泉地区建立工业园地区后周边人口疾病发生率和农业粮食产量的前后对比，使学生认识到污染对人类的危害和影响。 活动时间 2006年1月-----2007年7月 活动用具和场地安排 带领学生坐车到暖泉工业园区参观银川兄弟彩兴化工有限公司、水泥厂等厂，做出这些厂的经济产值和利润的记录，并且调查出暖泉工业园地区的经济产值和利润。 带领学生做车到暖泉工业园区做周边地区污染调查记录和疾病发生率调查。 依据所调查的资料，写出总结报告及论文。 活动过程 准备阶段 2006年.1月——2006年. 2月以学校教研组为中心，拟订了综合实践活动课程的计划，组织具体落实，分别由陈玉琴、刘占东、扬永恒等在2007年1月12日动员高一（一）班学生积极参与本实践活动。使学生和老师在假期通过实地调查和上网作好这方面资料的准备，本活动以高一年级地理《必修课程》为中心环节，开展了关于“工业化对地区经济的影响”和“环境问题”为主题的实践活动。以作为申报课题的实践活动和理论依据。同时，申报县教育体育局教研室，请求批准立项。 实施阶段 1、2007年3月6日下午2点带领学生做车到暖泉业园区参 观对该工业区的工业做全面的了解，（1）听取解说员的介绍和实地参观后，（2）提供工业园区的近年经济发展的资料和网址。 工业区概况： 贺兰县暖泉工业区前身为始建于20世纪70年代初的暖泉老工业基地。2003年8月，县委、政府批准成立暖泉工业区管理委员会，对工业区实施高起点、高标准、高质量规划建设，并着力加强“亲商、扶商、富商、安商”的服务窗口建设，全力推进招商引资工作。按照与洪广小城镇建设资源互借共享、优势互补、共同促进、协调发展的建区原则，总规划用地面积17336亩，其中：洪广镇小城镇规划用地面积5172亩，暖泉工业区规划用地面积12162亩。暖泉工业区一期规划用地面积7162亩，二期规划新增用地面积5000亩。 区位优势： （1）工业区交通便捷，东距109国道10公里、石中高速公路7公里；南距银川河东机场、火车站45分钟车程；西距包兰铁路暖泉货运站1.5公里、210省道17公里；银汝公路贯穿南北。 （2）工业区资源能源丰富：素有“太西乌金”之称的太西煤产地距工业区约40公里；石灰石、石膏、磷矿石、铁矿石、二氧化硅、钾盐、钠盐等资源在贺兰山及邻近的内蒙古周边地区蕴藏丰富。 （3）地下水含量丰富，水质好。 （4）电力供给充足，辖区内有供电能力达20万KVA和10.6万KVA变电所各一座。 （5）周边人口聚集，富余劳动力充足，适宜向企业转移就业。 （6）征地费用低。暖泉周边地区盐碱地，荒地面积广阔，，不占用耕地，搬迁费用低，并且工厂规模发展的前景广阔。 产业布局： 暖泉工业区以国家产业政策为导向，牢固树立科学发展观和循环经济战略意识，以打造“精细化工园”和提升新型材料品牌效应为主攻方向，积极搭建并形成煤化工——冶炼——精细化工——建材为主导的循环经济产业链体系，使企业间产品、副产品、废物等形成了相互利用、自我循环的绿色产业链条，突出积聚的生态共生效应，达到延续产业链、节能降耗、减少废物、提高利用率、增加效益的目的。目前已初步形成精细