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鉴赏诗歌的语言风格上课用.ppt

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古代诗歌鉴赏之 语文复习 诗歌的个人风格类 陶渊明的朴素自然 杜甫的沉郁顿挫 白居易的通俗易懂 李白的豪迈飘逸 王昌龄的雄健高昂 杜牧的清健俊爽 李商隐的朦胧隐晦 王维的诗画一体 温庭筠的绮丽香艳 高适的悲壮苍凉 李清照的缠绵悱恻 陆游的悲壮爱国 (孟)郊寒(贾)岛瘦 “韩孟诗派”的奇崛险怪 研读考纲 分析语言特色类答题: 提问方式:这首诗歌在语言上有何特色? 提问变体:这首诗歌具有怎样的语言风格?谈谈这首诗歌的语言艺术。 解答分析:这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙,而是要品味整首诗表现出来的语言风格。如能用来答题的词: 平淡自然、 明快浅显 、辞藻华丽、 委婉含蓄 、简洁洗练 浑厚雄壮 、多用口语 、明白如话、 朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、笔调婉约…… 答题步骤: (1)用一两个词准确点明语言特色。 (2)用诗中有关语句具体分析这种特色。 (3)指出表现了作者怎样的感情。 一、什么是语言风格 语言风格,是指诗人在长期的创作实践中逐渐形成的独特的语言艺术个性,是诗人的个人气质、诗歌美学观念在作品中的凝结,是具有恒定性的区别于其他诗人的艺术特色。风格是多种多样的,不同的诗人、同一诗人的不同作品往往表现出不同的风格。 二、语言风格的分类 诗歌的语言风格包括: 清新、自然、平淡(质朴)、直白、明快、洗练、通俗、雄奇、绚丽、 含蓄、典雅、俊逸、繁复、庄重、 风趣、含蓄、沉郁、奔放等。   一首诗的风格可能包含互相关联的多个方面。 1.清新 其特点是用语新颖,不落俗套。 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 (杜甫《绝句》) 四句写了四种景色,有动景,有静景,有近景,有远景,有实景,有虚景。色彩绚丽,语言清新生动。 2.自然 即不加雕饰的率真朴素的语言,多用口语,较少炼字,读来平白如话,自然生动,韵味无穷。 如李白诗歌的语言,被誉为“清水出芙蓉,天然去雕饰”。例如“青天有月来几时,我今停杯一问之。”(《把酒问月》)“小时不识月,呼作白玉盘。”(《古朗月行》)都是脍炙人口的名句。 3.平淡 又称质朴,其特点是选用确切的字眼直接叙述,全用白描,不加修饰,显得真切深刻,又平易近人。 平淡不等于简陋和寒伧,它是用语上的返璞归真,体现了诗人的真功夫,如陶渊明的诗、李煜的词。 4.明快 其特点是直接、明朗、爽快、泼辣。往往是斩钉截铁、一语破的。 如白居易的新乐府诗。 晨起临风一惆怅,通川湓水断相闻。不知忆我因何事,昨夜三更梦见君。 (白居易《梦微之》) 5.雄奇 气势雄伟,立意奇特。 例如 梦天 李贺 老兔寒蟾泣天色,云楼半开壁斜白。玉轮轧露湿团光,鸾佩相逢桂香陌。黄尘清水三山下,更变千年如走马。遥望齐州九点烟,一泓海水杯中泻。 梦天 李贺 老兔寒蟾泣天色,云楼半开壁斜白。 玉轮轧露湿团光,鸾佩相逢桂香陌。 黄尘清水三山下,更变千年如走马。 遥望齐州九点烟,一泓海水杯中泻。 诗写梦游月宫的情景,前四句写在月宫之所见;后四句写在月宫看人世的感觉。诗人的用意,主要不在于对月宫仙境的神往,而在于从非现实的世界冷眼反观现世,从而揭示人生短暂,世事无常的道理。气势雄伟,立意奇特。 6.绚丽 其特点是有富丽的词藻,绚烂的色彩,奇幻的情思。 锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。 (李商隐《锦瑟》) 7.含蓄 其特点是意在言外,常常不是直接叙述,而是曲曲折折的倾诉,言在此而意在彼,或引而不发,或欲说还休,让读者去体味。 如杜牧的绝句,李清照后期的词作。   昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。 (李清照《如梦令》) “绿”“红”分别借代绿叶和红花;“肥”“瘦”分别形容叶的茂盛和花的凋零。词人惜花,为花悲喜,为花醒醉,为花憎风恨雨,实际是含蓄地表达了青春韶光短暂,好花不常的惋惜之情。 8.沉郁 其特点为凝重深沉,忧郁悲伤,诗律严格,音韵铿锵。 如杜甫的《兵车行》。 9.奔放 直率而有气势。  大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 (苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) 赏析举例 春 怨 打起黄莺儿,莫教枝上啼。 啼时惊妾梦,不得到辽西。 请分析此诗的语言特色。 此诗语言特点是平实自然,口语化。“黄莺儿”是儿化音,显出女子的纯真娇憨。“啼时惊妾梦,不得到辽西”用平实质

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