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* 胜利八中2010-2011学年第二学期工作计划 指导思想和基本思路:以全国教育工作会议精神为指针,深入学习和落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,认真执行《山东省中小学管理基本规范(试行)》,全面推进素质教育;以队伍建设为重点,加强师德教育,铺建教师专业成长的平台;以提高教学质量为根本,深化课堂教学改革,实现学校内涵发展,全面提高办学水平。 4、加大课堂教学改革的力度,开展好和谐高效课堂教学模式的研究与实践,全面贯彻山东省基础教育教学会议精神,落实好学业水平考试的改革措施,落实初中学生综合素质评价制度,小学等级评价制度。 5、办好家长学校,充分发挥家长学校的作用,加强学校、家庭、社会之间的沟通,形成教育合力,进一步提高家长对学校的满意率。 6、举办好艺术节及六一儿童节庆祝活动,组织好小型体育竞赛活动,开展好教职工文体活动。 7、力争实现三个突破:⑴教师培训及培养模式有新的突破;⑵高效课堂教学有新的突破:⑶教学质量有新的突破(升学学科、抽考学科成绩大幅度提升)。 8、进一步优化育人环境,综合治理、计划生育、遵纪守法达标率100%,创建平安校园。 9、严格执行2011年学校经费预算,积极创建“节约型校园”。 10、认真做好后勤服务保障,不断提高服务质量。 二、主要工作任务 队伍建设: 1、加强学校领导班子建设,坚持集体领导,校务公开,民主管理,学校领导班子要真正落实为教职工服务的思想。继续探讨学校内部管理机制,理顺管理体制,充分发挥处室主任管理的积极性,增强学校管理的力度和效果。 2、加强师德建设,落实好《新时期教师职业道德规范》,形成和谐积极向上的团队精神, 把学校建设成温暖的大家庭。对顾全大局、爱岗敬业、无私奉献、境界高尚、工作业绩突出,为学校做出贡献的教职工,进行大力表彰宣传,弘扬和培育高尚师德。 3、实施名师工程,本学期教师队伍建设的主题为“做专业成长的模范和课堂教学的能手”,鼓励教师在业务上冒尖,工作上成名,形成自己的风格和个人优势,带动全体教师整体素质提高。 4、加强教师队伍的思想引导,积极创建拴心留人的机制,为教职工创设良好的工作环境。 5、建立学习机制,大兴学习之风气,广泛开展以提升教师业务能力为主的读书活动。 教育教学: 1、进一步办好家长学校。家长工作要转变观念,让每位家长都成为教育的同盟者,利用好家长背后的教育资源。开展活动要尽量邀请家长参加,在学生的基础上开展家长工作,让家长看到孩子的变化,帮助家长发现孩子的潜能。 一个好班主任就能带出一个好班级。定期召开班主任工作研讨会、按时召开班会课,提高育人效果。 开展好社会实践活动,利用好校园广播站和宣传橱窗等德育阵地,提高德育效果。 2、进一步规范招生和学籍管理,加强对师生的责任教育,强化责任意识,推动全员育人思想的落实,培养学生良好的品德和习惯。深入开展“从我做起,走向文明”主题实践活动,建立日常巡视制度,把学生的文明行为培养落到实处。 3、没有爱就没有教育。在尊重和关爱学生的同时,要严格要求学生、大胆管理学生,对犯错误的学生进行严肃批评教育,甚至进行惩戒,这是对学生负责人的表现,爱学生的表现。相反,不敢批评学生,对学生的错误行为放任自流,不会管、管不了学生,这是不负责任的表现,也是教师教育能力欠缺的表现。 加强对学生遵纪守法教育,通过落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,强化学生的养成教育,狠抓课堂良好学习习惯的形成。做好学生干部的培养工作,探索实施“学生自主管理模式”,培养学生的自律能力。 4、特长生培养及学困生的帮教要有新进展。 在抓好优等生培养的同时,也要更多关注后三分之一学生,采取措施提高后三分之一学生的成绩。学校每周都要有活动, 特别是小学,通过举办文体活动、学科竞赛活动,社会实践活动,锻炼、发展学生的各种能力,为学生提供展现特长的平台,使学生获得成就感,激励学生积极向上。 积极开展好课外兴趣小组活动 政教处、教务处要设计和组织好各种活动。 主要工作目标 1、加大规范化建设的力度,进一步完善办学条件,为争创省级规范化学校做
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