班级日常活动的创意设计.ppt

班级日常活动的创意设计 徐州市解放路小学 陈 瑞 LOGO 正文 . 第三节 第1页 班级日常活动的 创意设计 小值日，大学问 ——值日的设计与实施 LOGO 正文 . 第三节 第2页 班级日常活动的 创意设计 一、值日设计与实施的特点 变更性 1. 自律性 2. 互动性 3. 教育性 4. LOGO 正文 . 第三节 第3页 班级日常活动的 创意设计 二、值日设计与实施的内容与形式 班容保护 纪律监督 班级清洁 小卫士 小小雁 小白鸽 LOGO 正文 . 第三节 第4页 班级日常活动的 创意设计 二、值日设计与实施的内容与形式 活动策划 板报布置 学习提醒 金点子 小巧手 小喇叭 LOGO 正文 . 第三节 第5页 班级日常活动的 创意设计 二、值日设计与实施的内容与形式 秩序维持 能源节约 小小班主任 方向盘 小标兵 小当家 LOGO 正文 . 第三节 第6页 班级日常活动的 创意设计 三、值日设计与实施的步骤 1 2 3 4 设立值日的具体项目 按计划实施值日工作 学生自主报名 建立相应的评价制度 LOGO 正文 . 第三节 第7页 班级日常活动的 创意设计 四、值日设计与实施的注意事项 1 学生正确认识值日的意义 2 所有学生都必须参与值日 3 要重视 反馈评价 LOGO 正文 . 第三节 第8页 班级日常活动的 创意设计 当小闹钟“丁零零”响起的时候，我一骨碌就从床上爬起。今天，我必须是三(3）班第一个到学校的学生，因为我第一次做早读领读员。 别小看这项工作，如果我不能及时到岗的话，有些同学就会无事可做，影响其他同学的早读。老师说：“早晨是我们记忆的黄金时期。”我们可千万不能浪费呀! 我第一个走进了教室，打开了窗户，让新鲜的空气溢满我们的教室。我又打开灯，灯光给教室带来了一丝温暖。我长吸了一口新鲜空气，站在讲台上，等待着同学们的到来。很快，王军来了，我和他打了招呼，便开始邀请他一起背诵古诗。一首、两首、三首……当背到第二十一首古诗时，全班同学都到齐了。背诗的声音越来越响，我第一次觉得原来早读是这么美妙。老师来了，她冲我微笑，我知道她一定是在表扬我是个不错的领读员。 盼望着，盼望着，下一次值日快点到来吧! 我的清晨（学生值日日记） LOGO 正文 . 第三节 第9页 班级日常活动的 创意设计 LOGO 正文 . 第三节 第10页 班级日常活动的 创意设计 LOGO 正文 . 第三节 第11页 班级日常活动的 创意设计 LOGO 正文 . 第三节 第12页 班级日常活动的 创意设计 * Thanks！ 1151885022 @QQ.com 1151885022 陈 瑞 CHEN RUI 徐州市解放路小学