人教版八年级下册第15课独立自主的和平外交课件要素.ppt

1.有记者问：“你们中国一向反对美国，为什么还要使用美国制造的商品？” (事实的确如此。诸位请看，这支派克笔就是美国制造的，但大家有所不知，这可是在抗美援朝战场上缴获的战利品啊！) 2.有记者问：“中国到底有多少人民币？” (中国人民银行货币资金嘛，有18元8角8分。中国人民银行发行面额为十元、五元、二元、一元、五角、二角、一角、五分、二分、一分的10种主辅币人民币，合计为18元8角8分) 3.有记者问：“我们西方人走路总是挺起胸堂，中国人走路总是弯腰驼背，这是为什么？” (这是因为我们中国人正在走上坡路，而你们西方人正在走下坡路) 4.有记者问：我们美国人走的是公路，你们中国人为什么走的是马路呢？ （我们走的是马克思主义道路） 记者又问：“中国现在有四亿人，需要修多少厕所？”这纯属无稽之谈，可是在这样的外交场合，又不便回绝，周总理轻轻一笑回答到 “两个！一个男厕所，一个女厕所。” 第15课 独立自主的和平外交 人教版八年级下册 外交就是处理国与国之间关系的 政治活动。目的是维护本国利益。 清朝的西太后，北洋政府的袁世凯，国民党的蒋介石，哪一个不是跪倒在地上办外交呢？ ——周恩来 第15课 独立自主的和平外交 人教版八年级下册 在新中国成立前夕，毛泽东就明确指出：“中国必须独立，中国必须解放，中国的事情必须由中国人民自己作主张，自己来处理，不容许任何帝国主义国家再有一丝一毫的干涉。” 本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。 开国大典 新中国成立后，我们采取了怎样的外交政策？ 一、以独立自主的和平外交面向世界： 1.“另起炉灶”? 2.“打扫干净屋子再请客”? 3.“一边倒” 苏联首任驻华大使罗申向毛泽东主席递交的国书 第一个承认并与新中国建交的国家 ——苏联 1949年12月，毛泽东访问苏联 1950.2.14《中苏友好同盟互助条约》签定 社会主义阵营 资本主义阵营 苏联 中国 美国 二战后国际形势 对峙 《建国初期美国对华军事包围示意图》 首次 提出 提出者 内容 影响 二、以和平共处的五项原则赢得认同 1953年 中印两国就西藏问题谈判的时候 周恩来 互相尊重领土主权、 互不侵犯、 互不干涉内政、 平等互惠、 和平共处 成为处理国与国之间关系的基本准则 互相尊重主权和领土完整 平等互利 1914年英国背着中国政府制造所谓的“麦克马洪线” 1953年12月31日，周恩来在接见印度政府代表团 周恩来 尼赫鲁 周恩来 吴 努 1954年，周恩来访问印度、缅甸 互相尊重主权和领土完整 互不侵犯 互不干涉内政 平等互利 和平共处 基础和前提 总目标 保障 和平共处五项原则 周恩来阐明和平共处五项原则的基本思想： “各国不分大小强弱，不论其社会制度如何，是可以和平共处的。各国人民的民族独立和自主权利是必须得到尊重的。各国人民都应该有选择其国家制度和生活方式的权利，不应受到其他国家的干涉……” 万隆会议 1.会议的时间、地点？ 2.参加会议的有哪些国家？ 3.会议的特点和主题是什么？ 1955年 印度尼西亚的万隆 众多亚非的独立国家 特点：第一次没有殖民国家参加的亚非国际会议 主题：保卫和平、争取民族独立、发展民族经济 等共同关心的问题 周恩来如何应对？ “中国代表团是来求团结，而不是吵架 的。我们是来求同，而不是立异的。” ——周恩来 “　求　 同　 存　 异　” 遭遇相同 面临的问题相同 “同” “异” 社会制度不同 意识形态不同 建设道路不同 宗教信仰不同 三、以求同存异的智慧方针感动会场 团结 友谊 合作 万隆精神 一个美国记者评论周恩 来在万隆会议中的作用时说:?“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”你认为周恩来为什么能改变会议的航向？ 因为周恩来提出的“求同存异”方 针，促进了会议的圆满成功，也促 进了中国同亚非各国的团结合作。 “求同存异” 在我们平常的生活中适用吗？实际上它包含什么道理？ 想一想 独立自主的和平外交政策 一项政策： 一个原则： 一位伟人： 一次会议： 一个方针： 一种精神： 课堂小结： 周恩来 和平共处五项原则 万隆会议 求同存异 万隆精神 新中国初期的外交成就 （1949-1955） 和平共处五