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传感器胡向东教学大纲.doc

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课程编号:0301131 总学分:4 传感器与检测技术 (Sensors Measurement) 学时:60 课程属性:专业必修课 适用专业:检测技术与应用 先修课程:高等数学、材料学、电工学、电路原理 、电子技术、微型计算机原理及应用等 教材:胡向东,刘京诚,余成波编著.《传感器与检测技术》.北京:机械工业出版社, 2013年1月重印 参考书目:1、郁有文.传感器原理及其工程应用.西安电子科技大学出版社 2、徐科军.传感器与检测技术.电子工业出版社 课程的性质、作用 《传感器与检测技术》是工科自动化类专业的一门理论与实践性较强的专业(基础)课。 本课程的作用是通过课堂理论学习和实际操作训练,使学生掌握一线高级技术人员所必需的传感器与检测技术的应用知识,并能结合计算机控制技术中的传感器与控制技术的应用,掌握检测的理论依据和检测设备的结构、工作原理、使用与维护方法的知识和技能。 课程的教学目标、与其他课程的联系 本课程内容主要包括?电路?、?电子技术?等的基础上开始学习。 教学内容 传感器的基本特性;各类传感器的工作原理、测量电路及典型应用。 学时分配 章 课程内容 学时 1 概述 2 18 测量误差概述 2 2 传感器的基本特性 2 3 电阻式传感器 4 4 电感式传感器 4 5 电容式传感器 4 6 压电式传感器 4 7 霍尔式传感器 4 8 热电式传感器 6 9 光电式传感器 10 10 辐射与波式传感器 4 11 化学传感器 4 14 参数检测 4 20 自动检测系统 4 考核方式 本课程为考试科目,其中期末考试占总成绩的70%,平时占30%。期末考试一律采用A、B卷(含标准答案、评分标准)。 教学基本内容及要求 (一)传感器与检测技术的概念 传感器的定义、组成、分类及发展动向,检测技术的定义及应用。 重点:传感器定义,组成。 (十八)测量误差概述 真值、实际值、示值的概念,精度与误差的关系,误差的来源及分类,误差的表示方法。 重点:精度的含义,绝对误差和相对误差的表示方法。 (二)传感器的特性 传感器的静态特性; 传感器的动态特性及其响应; 重点:传感器的静态特性与动态特性的定义、指标。 深度:主要讲述传感器的特性,不涉及复杂的内容。 (三)电阻式传感器 电阻应变片的工作原理; 应变片式电阻传感器的测量 电路及应用; 重点:应变片式传感器的工作原理,。、差动变压器式、涡流传感器的工作原理、差动变压器式、涡流传感器的工作原理各种形式电容传感器的工作原理。压电式传感器的工作原理,掌握常用压材料及其性能特点,理解其转换电路霍尔元件的工作原理,转换电路,掌握其性能性点光电器件的原理、应用光纤传感器、CCD)、的原理及应用。 (二十)自动检测系统 自动检测系统的组成、基本设计方法; 典型检测系统举例; 重点:自动检测系统的组成 七、教学大纲编制说明 本大纲依据本院“机电一体化”专业教学计划编写。 制定人: 姚利红 审核人: 院长签字: 4

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