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16 肆 揪 瞪 搀 祭 奠 sì jiū dèng chān jì diàn 阅读提示: 1.课文主要讲了一件什么事? 2.找出文中描写自然环境(大雨和洪水)的句子,读一读,比一比,你从中感受到了什么? 3.课文中留给大家印象最深的是老汉的形象,为什么以“桥”为题。 他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。 冲 揪 吼 想象一下如果老汉当时能喊,他会喊什么? 她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子。 老汉牺牲后,村民们会怎么说?怎么做?想象当时的场景,以不同的身份写个片段。 参考题目: 爷爷我们想念您! 老支书,慢走! 挥泪送别老支书! 我们永远怀念您! 洪水退后 …… 1.巧妙的设置悬念。 2.用环境描写烘托紧张的气氛,突出人物形象。 3.语言简练,语句简短。 老汉把生的希望让给了别人,把死的危险留给了自己。用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”,这正是课文以“桥”作题目的深刻内含。
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