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1、知道克、千克、吨之间的进率，会熟练的进行重量单位间的换算。 2、能正确判别日常生活中称物体重量所使用的单位，并会进行简单的重量计算。 3、培养学生应用知识解决日常生活的问题。 1克 6克 1千克 探究一 探究二 探究三 探究一 一桶水重10千克，100桶这样的水大约重1吨 。 探究一 探究二 探究三 你一次能提得动1吨吗 ? 探究一 找找生活中的“1吨” 探究一 探究二 探究三 假如一个同学的体重约25千克，那么40个同学的体重约1000千克，相当于1吨！ 你还知道哪些物体的重量吗？ 长颈鹿约重2吨 河马约重4吨 蓝鲸约重125吨 探究一 探究二 探究三 探究二 鲨鱼约3吨 大象约重5吨 海象约重3吨 通过资料阅读，你知道什么是“吨”了吗？ 探究一 探究二 探究三 探究二 这是我国建造的集装箱船“新浦东”号。 船长280米，宽40米，载重量为66000吨 通过资料阅读，你知道什么是“吨”了吗？ 探究一 探究二 探究三 探究三 1吨（t）＝1000千克（kg） 1千克（kg）＝1000克（g） 1吨（t）＝1000000克（g） 5t＝（ ）kg 2000kg＝（ ）t 5000 2 口答 练习一 练习二 练习三 练习四 练习五 练习一 把这些物品和下面的重量配对 苹果 西瓜 洗衣粉 大象 乒乓球 卡车 5克 180克 5千克 5吨 500克 5吨 练习一 练习二 练习三 练习四 练习二 填一填 8t=( )kg 12000kg=( )t 6000kg=（ ）g 3t=( )g 23kg=( )g 4000000g=( )t 8t-4500kg=( )kg 3700kg+4t=( )kg 8000 6000000 12 23000 3000000 4 3500 7700 练习一 练习二 练习三 练习四 练习三 在〇填上“＜”、“＞”、“＝”。 500千克○1吨 8吨○3500千克 1200米○12千米 300毫米○3分米2t15kg○2150kg 1230m○1km230m ＞ ＜ = = ＜ ＜ 练习一 练习二 练习三 练习四 练习四 （1）仓库里有795吨钢材，如果每辆货车可装6吨，需要多少货车才能把这些钢材全部运走？ 应用题 795÷6＝132（辆）……3（吨） 132+1=133（辆） 答：需要133辆货车才能把这些钢材全部运走。 练习一 练习二 练习三 练习四 练习四 应用题 （2）一桶纯净水重19kg（含桶重），一辆载重2吨的小货车最多可以装多少桶纯净水？ 2000÷19＝105（桶）……15（千克） 答：载重2吨的小货车最多可以装105桶。 2吨＝2000千克 练习一 练习二 练习三 练习四 本课小结 1吨（t）＝ 1000千克（kg） 1千克（kg）＝ 1000克（g） 1吨（t）＝ 1000000克（g） “吨”这个单位用来表示较重物体。 查找日常生活中用克，千克，吨来表示的物体。