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* * 第一单元梭伦改革 公元前8世纪 雅典城邦萌芽 公元前6世纪初 梭伦改革,奠定雅典民主制度基础 公元前6世纪末 克利斯提尼改革,雅典民主政治确立 公元前5世纪 伯里克利执政,雅典民主政治发展到顶峰 回顾必修一内容: 古代雅典城邦民主政治的形成发展 第一单元 梭伦改革 课标内容 1、了解梭伦改革前雅典的社会状况,认识梭伦改革的必要性。 2、简述梭伦改革的主要措施,指出改革的基本特点。 3、分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。 1、公元前8-6世纪雅典城邦的社会阶级结构? 2、平民与贵族的矛盾是怎样形成的? 3、工商业奴隶主与平民、贵族的关系如何? 下图反映了公园前6世纪初雅典公民的一场辩论 1、这场辩论可能的参与者? 2、他们的基本要求? 3、辩论的核心? 平原派 (贵族寡头政治) 山地派 (激进民主政治改革) 海岸派 (温和改革) 反对贵族专权,要求改革 雅典社会矛盾激化: 国内社会矛盾加剧 社会动荡不安 严重阻碍社会经济发展 萨拉米斯岛的丧失 梭伦的崛起 解决社会矛盾 改革 内战一触即发 这是公元前594年的一个清晨,古城雅典的中心广场上聚集了成千上万的农民、手工业者和新兴的工商业奴隶主。兴致勃勃的人们正急切地等待着一个重要时刻的到来:新上任的首席执政官梭伦将在此宣布一项重要的法律。 颁布“解负令”等法令; 确立财产等级制度; 重组国家权力机构; 鼓励发展农工商业; 改革内容: 练一练: 下列内容属于梭轮改革中的“解负令”措施的是 ①废除所有债务,禁止借贷以人身作抵押 ②由于欠债而卖身为奴的公民,一律释放 ③释放所有奴隶,给予其雅典公民权 ④规定占有土地的最高限额 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ A 练一练: 2、梭伦“解负令”颁布的重大意义不包括 A、废除了雅典城邦的债务奴隶制 B、使不少因欠债为奴的平民重新获得土地 C、雅典城邦的居民都成为享有公民权的公民 D、使贵族的土地兼并受到制约 C 确立财产等级制度 权利和义务 财产 标准 等级名称 标准 目的 打破贵族的世袭特权 按财产多少划分四个等级 第一 等级 第二 等级 第三 等级 第四 等级 年收入> 500麦斗 300~500 麦斗 200~300 麦斗 年收入< 200麦斗 除司库外的高级官职; 提供骑兵,自备军械军装和马匹 可担任一切官职; 提供骑兵,自备军械军装和马匹 可担任低级官职; 提供重装步兵,自备军械军装 无权担任公职; 提供轻装步兵和水手,带棍棒 第三等级 第一、二等级 各级分摊 练一练: 财产等级制度确立的意义不包括 A、打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面 B、为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径 C、为下层平民参政议政开辟了道路 D、为后来雅典民主政治的发展开辟了道路 C 练一练: 依据财产等级制度的划分,下列哪一阶层获得 利益最多 A、贵族 B、平民 C、奴隶 D、工商业奴隶主 D 设立公民陪审法庭作为最高司法机关 建立“四百人会议”为公民大会常设机构,执掌最高统治权 恢复公民大会作为国家最高权力机关 改 革 国 家 权 力 机 构 解读下图: 立法大权 ① 司法大权 ③ 行政大权 ② 请回答: (1)依据美国1787年宪法,下列序号各代表美国的什么部门: ① ,② , ③ 。 (2)与① ② ③三个机构类似的梭伦改革时代的国家机关分别是什么? (3)“四百人会议”相当于美国的国会吗?请阐述你的理由。 国会 总统 法院 公民大会;执政官;公民陪审法庭 不同。 美国议会是国家的权力机关,而四百人会议是雅典公民大会的常设机构,主要职责是为公民大会拟订议程,预审提案,准备决议,实际上执掌最高统治权。 练一练: 公元前6世纪雅典的一个年收入100麦斗的平民, 他可以①参加公民大会②当选“四百人会议”的成员 ③当选为陪审员④在战争中提供骑兵 A、①② B、①③ C、①④ D、②③ B 阅读探究 材料一: 你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平静。 材料二: 我所给予人民的适可而止,他们的荣誉不减损,也不加多;即使是那些有势有财之人,也一样,我不使他们遭受不当的损失;我拿着一只大盾,保护两方,不让任何一方不公正地占居优势。 材料三: 我制定法律,无分贵贱,一视同
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