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翻译第二段 每年(阴历八月)京都临安府长官来到浙江亭校阅水军,数百条战船分裂两岸;然后演习五阵的阵势,忽而疾驶,忽而腾起,忽而分,忽而合,极尽种种变化,同时有在水面上骑马、舞旗、举枪、挥刀的人,好像踩在平地上一样,忽然黄烟四起,人和物一点儿也看不见了,只听得传来水爆的轰鸣声,声音如同山塌了一样,(待到)烟雾消散,水面又恢复了平静,看不到一条船的踪迹,只剩下被火烧毁的“敌船”,随着波浪流走了。 翻译第三段 几百个善于泅水的吴中健儿,披散着头发,身上画着花纹,手里拿着十幅大彩旗,争相奋力逆流迎潮而上,(他们的身影)在万仞高的惊涛骇浪中浮沉,翻腾着身子变换着各种姿态,而旗尾却一点也不被水沾湿,凭借这种(表演)来显示他们(高超)的技能。 翻译第四段 江岸上下十多里的地方里,满眼都是华丽的服饰,路上堵满了车马,食物和别的各种东西都比平常贵上一倍,而租赁看棚的人非常多,即使是一席之地的空地也不容有。 一词多义 而 词类活用 ①天下之伟观也(观:动词作名词,景观,景象)  ②既而尽奔腾分合五阵之势。(尽:形容词作动词,穷尽。) ③皆披发文身。(文,名词作动词,画着文彩;)  ④并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。(标:名词作动词,树立,举) 表时间词语 既而渐近。既而,一会儿。 并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。并,同时。 倏尔黄烟四起。倏尔,忽然。 第三自然段用了哪些动词来描写吴中健儿在惊涛骇浪中所作的精彩表演?请摘记出来。 持、 争、 鼓、 溯、迎、 出没、 腾身等动词。 运用了 披、 第三段中哪些句子描写了壮士形象?哪些语句突出了勇士逆潮游泳的高超本领? 壮士形象 披发文身; 手持大旗; 争先鼓勇; 泳技高超 溯迎而上; 腾身百变,而旗尾略不沾湿; 弄潮健儿的英姿; 问题探讨 作者写“观潮”,为什么要写“教阅水军”和“吴中健儿弄潮图”? 作者在描写了钱塘江潮的雄伟景象之后,又浓墨重彩描绘水军演习的宏大场面和吴中健儿高超的弄潮技巧,既写了风景又写了民俗,人借水势,水借人势,人助水势,水助人势,使两者相得益彰,巧妙融合。这样的描写,使自然之美与人文之美相互映衬,使读者如身临其境一般。 “珠翠罗绮溢目,车马塞途”, “虽席地不容闲也。” 说明了什么? 说明了“浙江之潮,天下之伟观也。”这句话。 文章第四段写观潮人众之多与上文写江潮和水上表演有何联系? 观潮人群如此密集,说明江潮和水上表演是多么吸引人心,所以写观潮之盛,是为了从侧面映衬江潮之盛和水上表演之精彩。 涨潮奇观 水军演习 吴儿弄潮 观潮盛况 风景画 风俗画 正面描写 侧面描写 浙江之潮,天 下之伟观也。 观 { 观潮。 天下之伟观也。 (观:观看,动词) (观:景象,名词。) 际天而来 随波而逝 溯迎而上 而旗尾略不沾湿 而僦赁看幕 而,表修饰 而,表转折 仅 仅如银线 仅有“敌船”为火所焚 仅,几乎,将近 仅,只有 为 自即望以至十八日为盛 海涌银为郭 仅有“敌船”为火所焚 为,成为 为,被 略 人物略不相睹 而旗尾略不沾湿 略,一点儿 为,是 出 方其远出海门 每岁京尹出浙江亭 出,发、起 出,来到 方 方其远出海门 方出神 方,当……时 方,正 * 诗仙在《将进酒》中说:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”中国有句 俗语叫“水到东海不回头。”可钱塘江的水则不然,每年八月要趁良辰美景从东海回 趟娘家,她回来时,气势非凡,真是天下最雄伟壮观的景象,从皇帝到平民百姓,都 要先睹为快。 钱塘江潮的成因 钱塘江潮是一大胜景。其成因: 1 江口成喇叭形,宽处超过百里,窄处仅十里,涨潮时,巨大的海潮涌向狭窄的江面,自然形成壮观的海潮。 2 河口有巨大的拦门沙坎,潮水涌进时受阻,巨浪涛天,前浪受阻,后浪又到,潮水就奔腾咆哮、排山倒海。因此,观钱塘江潮水成了古今盛事。 吞天沃日 周密 周密(公元1232年——1298年),字公谨(Jǐn)宋代湖州人。 著作有:《武林旧事》 《草窗词》等 教学目标: 1.能熟练地朗读课文。 2.掌握文章中常用文言词语,了解文章内容。 3.体会文中自然美与风俗民情美相融合的特点。 听录音朗读,注意生字词的读音与句子的朗读节奏。 观潮 观 潮 浙江之潮,天下之伟观﹨也。自既望以至十八日﹨为盛。方其﹨远出海门,仅如银线;既而渐近,则﹨玉城雪岭﹨际天而来,大声﹨如雷霆tíng ,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋zhāi 诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者﹨是也。 每岁﹨京尹yǐn﹨出浙江亭﹨教阅水军,艨艟méng

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