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2.晶体、非晶体的图像及水沸腾图像对比: 吸热熔化,温度不断升高,无熔点 ①固态吸热升温; ②固液共存,吸热,温度不变; ③液态吸热升温 性 质 ①水吸热升温; ②达到沸点,水沸腾,吸热但温度不变 图 像 熔 化 水沸腾 非晶体 晶 体 种类 项目 放热凝固,温度不断下降,无凝固点 ①液态放热降温; ②固液共存,放热,温度不变; ③固态放热降温 性 质 图 像 凝 固 ①水吸热升温; ②达到沸点,水沸腾,吸热但温度不变 水沸腾 非晶体 晶 体 种类 项目 【提分技法】 (1)熔化、凝固图像的判断:熔化图像温度总体呈上升趋势,凝固图像总体呈下降趋势。 (2)晶体物质在熔点(或凝固点)时,可能是固态,也可能是液态,还可能是固液共存态。 (3)液体沸腾的条件:达到沸点,不断吸热。 【示范题5】(2014·临沂中考)如图是某种物质发生物态变化过程中的温度—时间图像,下列从图像中获得的信息正确的是( ) A.这种物质是晶体,其熔点是50℃ B.在AB段物质处于固液共存状态 C.在BC段物质不放热,温度保持不变 D.在CD段物质处于液态 A 【示范题6】(2015·南京中考)小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。 (1)应选用颗粒________(选填“较大”或“较小”)的冰块做实验。 (2)图乙是他根据记录的数据绘制的“温度—时间”图像。由图像可知:冰属于________(选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是__________________________。 (3)图乙中第3 min时,物质处于______态。 (4)图乙中,物体在A点时具有的内能________(选填“大于”“小于”或“等于”)在B点时的内能。 较小 晶体 冰熔化过程中,温度不变 固 小于 【备选例题】(2014·威海中考)如图所示是一些小冰块的温度随加热时间变化的图像,由图像可知:冰的熔化过程共持续________min;加热至第10 min时,物质的状态为________。 10 固液共存 考点1 自然界中水循环与物态变化 1.水在自然界中的循环及物态变化: 2.云、雨、雹、雾、露、霜、雪的形成: 固态 凝华 雪、霜 液态 液化 雾、露 固态 比较复杂不考 雹 放热 液态、固态 液化、凝华 云 放热、吸热 液态 液化、熔化 雨 吸放热情况 状 态 物态变化 名 称 【失分盲点】 空气中的水蒸气凝结为露或凝华成霜,都是遇冷放热。若温度降低, 仍在0℃以上时,水蒸气液化为露;当温度降低到0℃以下时,水蒸气凝 华成霜。 【示范题1】(2015·苏州中考)如图所示的自然现象中,由凝华形成的是( ) A 主题一 探究固体熔化时温度的变化规律 【实验装置】 【测量器材】 测温度:_______,测时间:_____。 【实验关键】 (1)测量数据: 温度计 秒表 59 56 54 52 51 49 48 47 46 44 42 41 40 石蜡的 温度/℃ 56 53 50 48 48 48 48 48 48 46 44 42 40 海波的 温度/℃ 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 加热时间 /min (2)根据数据画出海波和石蜡熔化图像: (3)根据图像和数据分析熔化规律: 吸热 固态 吸热 不变 固液共存 升高 液态 升高 * 人教版物理八年级上册第三章 物 态 变 化 一、温度及其测量 1.温度:(1)定义:表示物体的_________。 (2)摄氏温度(℃)的规定:在1标准大气压下,___________的温度规定为0摄氏度,沸水的温度规定为____摄氏度。 冷热程度 冰水混合物 100 2.温度计:(1)原理:常用温度计是根据_____________的规律制成的。 (2)温度计的正确使用方法。 ①估:估计被测液体的温度。 ②看:看清温度计的量程和分度值。被测温度不能超过温度计的量程。 液体热胀冷缩 ③放:玻璃泡全部浸入被测液体,不要接触_______或_______。 ④读:稍等一会儿,待示数_____后读取,读数时玻璃泡要留在液体中,视线与液柱的液面_____。 ⑤记:读数由_____和_____组成。 容器底 容器壁 稳定 相平 数值 单位 (3)体温计。 ①量程:_________,分度值:______。 ②使用:使用前要甩一甩,且_____(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数。 35~42℃ 0.1℃ 可以 考点2 温度和温度计 1.温度的估测:熟悉生活环境常见的温度,如人最适宜的温度为23~ 26℃;北方夏天的气温一般是30℃左右;北方冬天的气温一般是-20 ~-10℃;人体正常体温是36~37℃等。 【失分盲点】 (1)不论是冰多还是
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