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人文社会科学学部2016级汉语国际教育三班主题班会策划书 策划时间:2016.11.19一、活动名称 我与社会主义核心价值观——寻找·感悟·拥抱二、活动时间、地点时间:2016.12.4 14点至18点地点:北京语言大学校内及主南511三、活动对象 2016级汉教三班及南亚班第三组全体成员四、活动背景 胡锦涛同志在十八大报告关于扎实推进社会主义文化强国建设部分,把社会主义核心价值观作为一项重要任务,提出了新部署新要求,特别强调要“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法制,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值。我校积极响应号召,开展“我与社会主义核心价值观”主题班会活动,旨在深化当代大学生的正确价值认识,成为符合适当要求的“四有”青年价值观,亦是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和,是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的部分,社会主义核心价值观建设将是一项永不过时的重要任务。五、活动目的大学生是社会非常强大的生命力量,学习社会主义核心价值观,激发大学生爱祖国爱生活爱科学的热情,培养民族自信心,自尊心和民族自豪感,激发我们献身社会主义祖国建设的使命感,使我们更加了解社会主义价值观的精神内涵,自觉投身中国特色社会主义事业,做有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义公民,成为走向世界的现代中国人。六、活动内容(一)前期准备 1.团支书:分配活动任务,组织班委参与策划,在同学中宣传本次活动的重要性,准备主持稿和竞赛题。 2.班长:统筹安排整个活动;申请场地;协助团支书进一步完善活动流程;联系南亚班班长;邀请前期导师。 3.组织委员:制作ppt;将全体分为5组,确定活动分组名单。4.宣传委员:在班级公众号上推出两次活动预告,第一次介绍整个活动流程,第二次公布分组名单;协助组织委员制作ppt。5.生活委员:购买物资;布置会场。6.其他委员:参与活动策划,协助团支书,班长做好前期准备-。7.班级同学:学习十八大会议精神,加深对社会主义核心价值观的理解,为正式活动做好准备。(二)活动流程 第一部分:我学“核心价值观”同学们统一按时集合,主持人宣布班会开始,学习社会主义核心观相关内容,体悟十八大会议精神。第二部分:我闯“核心价值观(关)”主持人:团支书闯关点负责人:其他班委跟拍:宣传委员流程:校园内分别设有“和谐”、“富强”、“文明”、“友善”、“诚信”五个闯关点。每组将收到一份含有活动地点信息的摩斯密码和一张任务完成表,成员合力解密后可以奔赴活动地点开始闯关。小组内一人负责全程录像,每组到达闯关点完成相应的任务并拍一张合照,闯关点负责人盖章表示完成。五个任务完成后全体成员回到教室,按所用时间(游戏点等待不算时间)记50、40、35、30、25分。游戏说明:1.富强站游戏名称:致富之路——谁能拿到24元宝负责人:文体委员地点:主教南边的小花园(梅兰竹菊石头处)规则:使用带有2、3、4、7四个数字的纸张(只能使用一次、可以更改顺序)通过加减乘除以及括号使其运算结果等于24。游戏答案:(2+4)×(7-3)=24;(2+7-3)×4=24;2×(7+3)+4=24道具:桌子*1、印有2、3、4、7图案的纸若干、“富强”印章一枚2.友善站游戏名称:友谊的小手拉起来——解手链负责人:组织委员地点:主楼附近柿子林规则:同学围成一个向心圆,双手交叉,左手在下方,用自己的左手去拉旁边人的右手,形成一个网。之后自行调整,当每个人的手不再交叉,自然牵着,且面对里面才算解开。(允许两个相邻的同学断开一次,但最终时长上加三十秒)道具:“友善”印章一枚3.和谐站游戏名称:和谐到底——60秒不NG负责人:学习委员地点:万国墙规则:由三个小游戏组成,每一队都要在60秒内连贯完成,若有出错的地方则重来。游戏一:一个人用筷子夹起在水杯中的三个乒乓球。游戏二:一个人对另一个人说“加油!加油!加油!”之后一个人带领一个人跳绳,跳10下为止。游戏三: 选5个人站成一排,第一个人手中拿着一张纸片,上面放一根牙签,由此传到最后一个人手中,牙签不许掉。道具:桌子*1、水杯*1、乒乓球*3、跳绳*1、纸片、牙签若干、“和谐”印章一枚4.诚信站游戏名称:诚信大考验——你比我猜负责人:生活兼心理委员地点:教三小卖部旁规则:每个人头上贴一张两字词语的纸(不让被贴者看见,参与者之间互相可见)。游戏开始,队友只能用肢体语言互相提示,全部成员都猜出自己的词语则游戏挑战成功。道具:纸若干、记号笔*2、“诚信”印章一枚5.文明站游戏名称:文明伴我行——垃圾分类大作战负责人:班长地点:逸夫报告厅喷泉处规则:现场有写有各种垃圾的纸片若干,每人抽取一张,站成一排。负责人念垃圾类型(如:厨余垃圾),拿到属于该垃圾纸片的人不动,其他人蹲下。三次之
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