人教版第5课-甲骨文与青铜器要素.ppt

二、甲骨文记事 这块龟甲上所刻的卜辞内容是：卜一位地位极高的贵族外出打猎，能否遇到野猪、鹿等动物，以及能否将它们猎获。 甲骨文记录了商王的活动，反映了商朝的政治经济情况。 我国有文字可考的历史从商朝开始 商朝 这是甲骨文表示交通工具的两个字，你认识吗？能说出他们的造字方法吗？ 象形 舟 车 人 牛 水 日 上 下 明 射 你能写出下列甲骨文字各代表哪一生肖吗？ 狗 猴 龙 虎 鸡 马 牛 蛇 鼠 羊 猪 兔 1、造字方法：象形、指事、会意、形声 2、最原始的造字方法：象形字 （40%） 3、最为进步的造字方法：形声字 三、甲骨文的造字特点： 4、意义：甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字形成与发展的重要阶段。 1、概念：P26知识拓展。 商、周时铸刻在青铜器上的文字，叫做 又叫 四、金文（钟鼎文、铭文） 钟鼎文 金文 2、代表：毛公鼎(西周) 毛公鼎，西周晚期青铜器物，道光末年出土于陕西省宝鸡市。由作器人毛公得名。直耳，半球腹，矮短的兽蹄形足，口沿饰环带状的重环纹。铭文32行499字，乃现存最长的铭文：完整的册命。共五段：其一，此时局势不宁；其二，宣王命毛公治理邦家内外；其三，给毛公予宣示王命之专权，着重申明未经毛公同意之命令，毛公可预示臣工不予奉行；其四，告诫勉励之词；其五，赏赐与对扬。是研究西周晚年政治史的重要史料。 知识拓展 汉字经过了6000多年的变化，其演变过程是： 甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→行书 （商）（周） （ 秦）（汉） （魏晋） （草书 ） 金文是指铸刻在殷周青铜器上的铭文，也叫钟鼎文 巩固练习 一、单项选择题 1.我国有文字可考的历史开始于(　　) A．尧舜禹时代　 B．夏朝　 C．商朝 D．西周 二、双项选择题 1．商周的文字是(　　) A．象形文字　 B．楔形文字 C．甲骨文　 　　D．金文 2．商朝是我国青铜艺术的鼎盛时期，那时的青铜器的代表是(　　) A．司母戊鼎　　　B．妇好墓出土的象牙杯 C．四羊方尊　　　D．湖北随州出土的编钟 c CD AC ①它是商朝的四羊方尊。 ???三、识图题 　　观察下图，请回答： 　　①此器皿的名称是什么？它是哪个朝代的青铜艺术？ 　　②为什么说它是青铜器中名闻中外的精品？ 　　 　 ②因其造型雄奇，工艺高超， 是享誉中外的青铜艺术精品。 模板来自于 / 模板来自于 / 第5课青铜器与甲骨文 新课导入 2010年上海世博会中国馆建筑“东方之冠” 新课导入 思考：你对2010年上海世博会中国馆有何印象?你认为上图中国馆建筑“东方之冠”的创意灵感来源于什么? 世纪宝鼎 为庆贺联合国50华诞，中华人民共和国于1995年由 江泽民主席向联合国赠送一尊青铜巨鼎—世纪宝鼎。 “世纪宝鼎”是具有商周青铜风格的艺术精品， 采用整体铸造，一次浇注成功。世纪宝鼎”高2.1米， 象征即将到来的21世纪；口径1.5米，重1.5吨。它姿呈 三足鼎立，双耳耸立，满身纹饰。鼎内壁铸有金文： “铸赠世纪宝鼎，庆贺联合国五十华诞。”鼎禁（底座） 高0.5米，象征联合国成立50周年，上铸56条龙纹饰， 象征华夏56个民族都是龙的传人。禁前后分别以金文 铸有“世纪宝鼎”和“中华人民共和国赠 一九九五年 十月”字样。鼎圆禁方，造型雄伟祥和，气势宏大， 古朴典雅，美观庄重。充分体现了中华民族悠久 的历史和灿烂文化。 1、青铜器发展的过程： 出现—— 发展—— 成熟和鼎盛—— 原始社会末期 夏朝（出现中国最早的礼器鼎） 商周 一、青铜器的高超工艺 我国古代青铜技术产生和发展于夏商时期，晚商至西周逐步走向鼎盛。 青铜器是怎样铸造出来的呢？ 1.工匠先用1000℃的烈火，把混合在陶钵中的铜、铅、锡按一定比例熔化。 2.熔化后的金属液体被倒进泥造的模型里。 3.金属冷却变成固体后，便打破模型进行加工、修整，这样，便制成了各种青铜器。 商代青铜器制造过程 司母戊鼎 1.33米 1.1米 司母戊鼎高1.33米，长1.1米，重832.84千克，是世界现存最大的青铜器。当时，铸造这样一个大鼎，需要二三百人同时操作，可见商朝的青铜铸造业，有多么大的规模了。 这说明了什么？ 特点一：生产规模大 所谓“国之大事，在祀与戎”。 古人认为祭祀和打仗是国家头等重要的事情，目前青铜器中最多最重要的也是宗庙中使用的器物，即礼器。 “鼎”是古代贵族烹饪祭祀用的器具，一般为圆形，多为三足两耳，也有四足两耳。西周时，以所用鼎的大小及多少代表贵族的身份等级。《公羊传》何休注云：“天子九鼎，诸侯七，大夫五，元士三。” “鼎”在我国传统文化中有着相当重要的地位。你知道