人格心理学要素.doc

一、精神分析学派 填空题： 1.弗洛伊德理论的核心概念是（ 潜意识 ）。2.本我遵循( 快乐原则 )原则。 3.如果固着于口唇期，则会形成( 口腔性格 )，表现出悲观、依赖、退缩等人格。 4.弗洛伊德认为年轻的男子都有一种热爱母亲而仇恨父亲的倾向，他称之为（ 俄狄浦斯 ）。 5.本能存在两种内本能，即（ 生的本能和死的本能 ）。6.弗洛伊德认为人格动力包括（ 性 ）本能。 7.本我为人的整个精神和人格的活动提供能量, 这种能量叫 ( 力多比 ) 。 8.弗洛伊德开创了世界上第一个心理学治疗体系，称为(精神分析法 （ 经典精神分析心理治疗技术 )。 9. ( 荣格 ) 是瑞士心理学家、分析心理学家创始人。10.荣格认为心灵在与世界的联系中是朝着( 内倾和外倾 )两个主要的倾向发展的。 11.集体潜意识的主要内容是( 原型 ) 。 12. ( ) 是阿德勒个体心理学和人格心理学的核心。13.同一性对角色混乱 这个阶段指12~20岁，相当于弗洛伊德的( 两性期 )。 1. 经典精神分析理论代表人物弗洛伊德把人视为一个能量系统，主张人性( 本恶 )2. 精神分析学家荣格提出了( 内倾和外倾 )人格维度来说明人格结构的向度。（ 阿尼玛 ）是男子人格中的女性成分，阿尼姆斯是女子人格中的男性成分4. ( 荣格 )认为人生来就有一个完整的人格。5. ( 精神分析 )是第一个真正意义上的人格心理学理论体系。。 6. 精神分析学家艾里克森提出了生命周期 ( 心理社会发展 )阶段论。 7. “性器期性格”的人则喜欢（ 冒险 ）。 8. （ 生 ）本能与（ 死 ）本能有时会互相中和甚至互相代替。 9. （ 弗洛伊德 ）是人格心理学的鼻祖，也是精神分析的创始人。 11. （ 精神分析 ）一直被叫做深度心理学，即潜意识的心理学。 12. 弗洛伊德认为人格结构在 ( 5 ) 岁时就已经大致发展完成。 13. 梦被弗洛伊德分成了表层的(显 )梦和深层的( 隐 )梦。14. 压抑最常见的表现形式是( 选择性遗忘 ) 。15. 在经典精神分析的治疗方法中，自由联想是精神分析治疗的第( 一 )步。 16. 弗洛姆把性格分为两个部分：社会性格和( )。 17. 统我即（ 自我统一 ），意思是人格的不同部分具有非延续性和非组织性。 18. 阿德勒相信，在问题儿童中，末生儿占的比例最大，但是他觉得，头生儿也有问题。( 自卑感 ) 19. 弗洛伊德与荣格主要分歧首先根源于（ 加多比的目的论 ）的实质问题。21. 荣格认为两种态度和四种机能可以组合成八种人格类型。（）22. 基本焦虑是霍妮理论的核心概念，她的理论被称为( 神经症理论 )。23. 弗洛伊德将人格分为本我、自我和超我的三部结构模型。24. 本我、自我和超我三个系统如果保持平衡，人格就会得到正常发展，如果平衡关系遭到破坏，人往往产生焦虑，导致( 失调 )。 25. 弗洛伊德按力比多主要投射的身体部位将人格发展分为( 5 )个阶段。 27. 阿德勒认为，要了解一个人，首先应该了解他的( 生活风格 )。28. 12-20岁的少年面临一种“认同危机”。29. 荣格认为两种态度和四种机能可以组合成( 八 )种人格类型。 选择题： 1按力比多主要投射的身体部分，弗洛伊德把人格发展分为（ABCD）和生殖期阶段 A口唇期（口腔期） B 肛门期 C性器期 D 潜伏期 2弗洛伊德把人格划分为人格的（BCD） A自信 B自我 C超我 D本我 3弗洛伊德早期把人格分为（BCD） A有意识 B前意识 C潜意识 D 意识 4弗洛伊德根据来源不同分别区分了（ABC） A现实焦虑 B神经质焦虑 C道德焦虑 S理想焦虑 5主要自我防御机制有（AD） A否认 B认同 C分离 D压抑 6容格的心理动力学运用了（ABC） A等值原则 B平衡原则 C反相原则 D顺相原则 7容格认为，人格成分之间以（ABC）三种方式相互作用 A补偿作用 B 对抗作用 C联合作用 D互补作用 8容格将心理治疗分为四个阶段（ABCD） A宣泄 B 阐释 C教育 D个性化 9容格认为原型的数量很多，最主要是（ABCD） A“人格面具” B “阿尼玛和阿尼姆斯 ” C“阴影” D“自性” 10容格说人格有（ACD）几个层次 A意识