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问题讨论1: 交代口技艺人的表演道具,可以有三种方案:1.只在开头交代;2.只在结尾交代;3.开头结尾都交代 ,你认为哪个第一好,哪个第二好,那个第三好? 问题讨论2: 单项选择题:从课文可以推知,观众不具备以下哪种素质? A.文明有礼 B.有丰富的想象力C.感情投入 D.有较高的欣赏能力 问题讨论3:第二段中的“夫”为何要“叱”大儿? 问题讨论4. “火起”一节,宾客为何要“奋”袖出臂,几欲先“走”? 4。思考:课文第3段的描写可否省略?这一段有何作用? 不能省去。这段写一家四口人渐渐由醒而睡, 又用鼠声衬托这种宁静,既充满了生活的气息,又 有情节上突兀变化,由起先的喧闹陡然落为平静, 也为下一个情节积势蓄力,暗示必将有更猛烈的情 形出现。这样处理,使课文情节显得起伏跌宕,生 动曲折。 二、 课文里表示时间的词语,既表明事件的时间关系,也具有衔接前后事件的作用,请把这些时间性的词语(少顷、既而、是时、一时、未几、忽、俄而、忽然)按照下边的分类填在横线上。 1.表示突然发生 2.表示几件事同时发生 3.表示两事相继发生 4.表示在特定的某个时间之内发生 5.表示过了很短时间就发生 三 、下边列出课文里的三个短语,每个短语又附有三个短语。分别指出所附三个短语里加黑的词,哪个跟课文短语里同一个词的用法相同。 1.众妙毕备 毕业典礼 毕生精力 丑态毕露 2.宾客意少舒 心情舒畅 动作舒缓 舒筋活血 3.不能名其一处 莫可名状 至理名言 有名无实 四 、你听过口技表演吗?如“火车进站”“军营的早晨”“欢度国庆”“虫鸟鸣叫”,或者别的什么,如记忆犹新,不妨作一番描述,有可能的话,在班上摹拟一下。 * 林嗣环 题解 分析 结构 字词 朗读 研讨 拓展 检测 ☆关于口技:杂技的一种。 演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音。它能同时发出各种音响,这种技艺,清代属“百戏”之一种,表演者多隐身在布幔或屏风的后边,俗称“隔壁戏” 。 现代口技表演,演员不必隐身,改为借助扩音器发出各种声响, 并且可以借助于动作、手势。 导入:成语故事《鸡鸣狗盗》 给下列加点字注音。 yì hōu yè huá chì shāo jiàn jī 呓语( ) 齁( ) 曳( ) 哗( ) 叱( ) 意少舒( ) 中间( ) 几欲先走( ) 善: 会: 于厅事之东北角: 但闻: 乳: 当是时: 擅长。 集合。 的。 只。 喂奶。 这。 众妙毕备: 妙绝: 意少舒: 间: 虽: 名其一处: 几欲先走: 全部。 极点。 稍微。 夹杂。 即使。 说出,动词。 几乎,差点儿。 跑。 京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。 遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。 未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。兵客意少舒,稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声。火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 概括各段大意 第一段: 第二段: 第三段: 第四段: 第五段: 介绍口技表演前的情景。 介绍表演一家人深夜惊醒的情况及宾客默叹。 介绍表演这家人从醒到又睡的情况及宾客情绪的变化。 介绍表演失火、救火的经过和宾客惊慌欲跑的神态动作。 介绍口技表演结束后的情形。 课文结构 要点 首尾呼应 二个场景 (三个情节) (一家人) 梦中惊醒 由醒又睡 失火救火 一桌一椅一扇 一抚尺而已 表演前: 表 演 中 表演后: 道具简单 技艺高超 表演 宾客 深夜 惊醒 伸颈侧目微笑 默叹以为妙绝 醒而 复睡 意少舒 稍稍正坐 失火 救火 变色离席 奋袖出臂 两股战战 几欲先走 (
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