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《敦煌壁画》PPT课件2.ppt

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* 坐落在河西走廊西端的敦煌,以精美的壁画和塑像闻名于世。敦煌石窟,被誉为20世纪最有价值的文化发现、东方卢浮宫,1987年12月,甘肃敦煌莫高窟被列入《世界遗产名录》,敦煌石窟是世界最大的佛教艺术宝库 。 语文s班六年级 下册第五单元 敦 煌 壁画 初读课文 ,整体感知 选择自己喜欢的方式自由读文,注意做到: 1、读准字音,读通句子。 2、想想课文围绕敦煌壁画介绍了哪几方面的内容? 凹 璀 璨 孜 āo cuǐ càn zī 历历在目 翩翩起舞 引人注目 孜孜不倦 礼佛图 伎乐图 九色鹿 细读课文 结合图画,默读课文2—5自然段,边读边思考: 敦煌壁画的特点主要体现在哪些方面? 你对哪点最感兴趣?为什么? 壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的反弹琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美动人的壁画,就像走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。 默读课文第6自然段,讨论: 古代画师们是在怎样的条件下创造出敦煌壁画的?由此,你体会到什么? 说说你对张大千的了解 近代画师:临摹壁画,耗尽心血 古代画师:创造壁画,令人钦佩 我们在敦煌的时候还有洋蜡烛,虽然不太好,总比油灯好得多。古人在洞中绘画,由于光线不够,其困难时可想而知的。······天花板往往几丈高,要画屋顶,一定要躺着才能够画。但古人的画虽然在天花板上,也没有一处软弱的。还有靠近地面的地方,离地只有两尺高,要画一尺或八寸的人物,画的还是一个大故事。这么小的人物,叫我们放在桌子上来画,已经觉得很辛苦了,而他们却在地上地上侧躺着画,比仰天画还要难 。 敦煌壁画有怎样的价值? 拓展交流 课堂小结 正是一代代伟大艺术家凭着自己精湛的技艺和顽强的毅力,创造了这人间的奇迹和瑰宝——敦煌壁画。我们要好好保护它,让它永远散发迷人的魅力! 练一练 1.比一比,组词。 催( ) 孜( ) 摧( ) 玫( ) 2.抄写喜欢的语句。 从________________________这个句子,我感受到______________________ 。 *

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