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《1.2声音的特性》巩固练习题
1.用手轻按自己喉咙,张开嘴小声发出“啊”,手感觉叫喉部振动幅度小,再大声“啊…”时手感觉喉部振动幅度大说明了 。
2.医生正在用听诊器为病人诊病.听诊器运用了声音 (填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的 (填“音调”或“响度”)。
3.图中小明同学用不同的力敲击鼓面,他研究的是( )
A. 音色与用力大小的关系
B. 响度与振幅的关系
C. 音调与用力大小的关系
D . 音调与振幅的关系
4.有些老师上课时使用便携扩音设备,使声音更加宏亮,这是为了增大声音的( )
A.音调 B.音色
C.频率 D.响度
5.调节电视机的音量旋钮,是在调节声音( )
A.音调 B.响度
C.音色 D.频率
7.人们常用“放声高歌”、“低声 细语”来形容声音,这里的“高”、“低”主要指声音的( )
A. 音调 B. 响度
C. 频率 D. 音色
8.小雨在课外活动中制作了一种发声装置。他在纸筒的开口端打两个孔,并用一根绳子穿过这两个孔后系紧。如图所示,他抓住绳子的一端,以平稳的速度在头的上方转动此装置,筒中空气柱由于_______发出声音。当转速增大时,他发现纸筒发出声音的音调变高了,这是由于________(填“振幅”或“频率”)变大的缘故。
9.猪的叫声与小鸡的叫声是不同的:_____叫声的响度小,说明它的发声部位振动的__ ___较小;_____的叫声的音调低,说明它的发声部位振动__ ___较小。
10.如图所示,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手指拨动
伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的 不同, 改变钢尺伸出桌面的长度,则钢尺发出声音的 不同(均选填“音调”、“响度”或“音色”)。
12.如图所示,用硬卡片以相同的速度分别拨木梳的粗齿与细齿,卡片发出声音的主要区别是( )
A. 音调 B. 音色
C. 响 度 D. 振幅
13.二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器。演奏前, 演员经常要调节
弦的松紧程度,其目的在调节弦发声时的( )
A.响度 B.音调 C .音色 D.振幅
14.我们平时所说的“女高音”、“男低音”,这里说的“高”和“低”指的是( )
A.音色 B.音调
C.响度 D.速度
15.男同学一般比女同学声音沉闷、嘹亮,这是因为男同学发声时( )
A.频率高,振幅大 B.频率低, 振幅小
C.频率低,振幅大 D.频率高,振幅小
16.如图所示,7个相同的水瓶中灌入不同高度的水,敲击它们,可以发出“1、2、3、 4、5 、6、7”的声音来。这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是( )
A . 水振动,水的高度
B. 水振动,瓶内空气柱的高度
C. 瓶内空气振动,水的高度
D. 瓶内空气振动,瓶内空气柱高度
17.图中,老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的( )
A. 响度与吸管长短的关系
B. 音调与吸管材料的关系
C. 音调与吸管长短的关系
D. 音色与吸管材料的关系
18.指出下列各种声音现象,反映了声音的哪些特征:
(1)“震耳欲聋”是指声 音的_____________大;
(2)“脆如银铃”是指声 音的_____________高;
(3)“悦耳动听”是指声音的_____________好。
19.当喇叭里响起“我和你,心连心,共住地球村……”的男声演唱时,小明和小亮齐声说:
“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不同演员声音的( )
A.音调不同 B.响度不同 C.音色不同 D.声速不同
20.优雅的《梁祝》曲用小提琴或钢琴演奏都很美妙,你能听出是钢琴还是小提琴演奏,主要是依据声音的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.节奏
21.弦乐器与管乐器发出的音乐有可能相同的是( )
A.音调 B.音色
C .响度和音色
D.响度、音色和音调
22.有一种专门存放贵重物品的“银行
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