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教学目标:学会10的数数、认读、比较大小和10的组成。 教学重点:掌握10的组成。 教学难点:对10的数概念获得全面的认识 和掌握。 三、巩固练习 * 人教版小学数学第一册第五单元 10的认识 (第九课) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 、 、 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、复习 1.数数: 从1数到9,再从9数到1。 2.我会填。 8 6 8 1 8 4 8 5 9 6 9 7 9 8 9 5 2 7 4 3 3 2 1 4 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 10个人 10 1 2 3 4 5 6 7 8 1. 数一数,图上共有几个人?他们在干什么? 二、学习新知 9 10 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 图上还有什么也能用数字10表示? 10个人 10 10只鸽子 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 9个珠子,添上1个就是10个 2. 认识10以内数的数序。 10 9 1捆小棒是10根。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 9后面的数是( )。 10前面的数是( )。 9的相邻数是( )和( )。 10 8和10中间的数是( )。 9 10 8 9 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd
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