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4.下列各组句中,加点词的意义判断正确的一项是( ) ①王披襟当之曰 ②至则披草而坐 ③自放山水之间 ④屈原放逐,乃赋离骚 A .①和②相同,③和④不同 B .①和②不同,③和④相同 C .①和②相同,③和④相同 D. ①和②不同,③和④不同 二、文言虚词训练 7.下列各组句中加点词的意义用法相同的一项是( ) A.以览观江流之胜 不以物伤性 B.庶人安得共之 羽曰:“沛公安在?” C.即其庐之西南为亭 楚王之所以为乐 D.盖亭之所见,南北百里 玉之言,盖有讽焉 三、文言句式训练 10.下列句子的句式与其他三项不同的一项是( ) A.昼则舟楫出没于其前 B.振之以清风,照之以明月 C.将何往而非病 D.夜则鱼龙悲啸于其下 ③此皆骚人思士所以悲伤憔悴而不能胜者,乌睹其为快哉! * 黄州快哉亭记 一、文言实词训练 (一)古今异义词 1.下列各句中加点的词语意义与现代汉语相同的一项是 ( ) A.此其所以为“快哉”者也 B.冈陵起伏,草木行列 C.窃会计之余功 D.至于长洲之滨,故城之墟 (二)多义词 2.下列各句中对“得”字解释错误的一项是( ) A.江出西陵,始得平地(进入) B.今乃得玩之几席之上(得到) C.使其中不自得(舒畅) D.历古今之得失(做对了的) D B 3.下列各组句中加点词的解释有误的一项( ) A.此皆骚人思士所以悲伤憔悴而不能胜者 (能承担,能承受) 以览观江流之胜(美景) B.南北百里,东西一舍(三十里) 渔夫樵父之舍(房屋) C.自可断来信,徐徐更谓之(书信) 苟余情其信芳(确实) D.势拔五岳掩赤城(超出) 先帝简拔以遗陛下(选拔) C D (三)词类活用 5.下列各句中,没有词类活用的一项是( ) A.冈陵起伏,草木行列 B.此其中宜有过人者 C.昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫 D.其流奔放肆大,南合湘、沅 6.下列各句中加点词没有词类活用的一项是( ) A.余兄子瞻名之曰“快哉” B.西望武昌诸山 C.将蓬户瓮牖无所不快 D.王披襟当之 B D D 8.下列各句中的“于”与“而耻学于师”的“于”意义相同的一项是( ) A.昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫 B.至于赤壁之下,波流浸灌 C.昼则舟楫出没于其前 D.南霁云之乞救于贺兰也 9.下列各句中的“何”与“将何往而非快”的“何”意义相同的一项是( ) A.而此独以石钟名,何哉? B.不然,籍何以至此? C.豫州今欲何至? D.水何澹澹 D C C 四.翻译 11. ①楚王之所以为乐,与庶人之所以为忧,此则人之变 也,而风何与焉? ②今张君不以谪为患,窃会计之余功,而自放山水之间, 此其中宜有以过人者。 楚王感到快乐的原因,和百姓感到忧伤的原因,这是人的际遇不同,和风有什么关系呢? 现在张君不把遭受贬谪当作祸患,利用办公以外的空闲时间,在山水之间自由放任,这是他心中应该有超过一般人的地方。 这些都是诗人游子感到悲伤憔悴难以忍受的景物,哪里能看到这景物是使人快乐的呢!
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