高中语文苏教版必修2 一个人的遭遇ppt.ppt

学习目标 字音字形 一个人 乌留平斯克——领养儿子凡尼亚 我的心里快乐极了，简直无法用言语来形容！ 索科洛夫 历尽苦难而坚忍不拔 这就是战争中千千万万普通苏联人的遭遇！ 这就是战争中——人的遭 遇！！ 凡尼亚举手向“我”告别时，“仿佛有一只柔软而尖利的爪子，抓住了我的心”。 * * 【苏联】肖洛霍夫 1）研读、探讨作品，理解“一个人”的含义及他的典型意义。 2）借助形象，了解人物的遭遇和心灵世界。 肖洛霍夫（1905-1984），苏联当代著名小说家，生于顿河地区的一个磨坊主家庭，代表作：《静静的顿河》、《被开垦的处女地》、《一个人的遭遇》。1965年，肖洛霍夫“用于他在描绘顿河的史诗式的作品中，以艺术家的力量和正直，表现了俄国人民生活中的具有历史意义的面貌”，获得诺贝尔文学奖。 作者简介 着想 梗概 如鲠在喉 哽咽 邂逅 狼吞虎咽 勋章 嗜好 狙击手 耽搁 胡诌 一撮盐 绞痛 吝啬 小雏儿 zháo gěng gài gěng gěng yè xiè hòu yàn xūn shì jū dān zhōu zuǒ jiǎo lìn sè chú 索科洛夫 成功逃亡 妻女炸死 找到儿子 儿子牺牲 领养凡尼亚 出车祸 兴奋激动 重燃希望 穿心的悲痛 埋葬欢乐 心就轻松变软 他有怎样的遭遇呢？ 悲愁的心 片段分析 索科洛夫—— 我的心立刻变得轻松和光明些了。 作者为什么要将这一遭遇写得如此详细呢？ 受尽摧残而心地善良 人物形象 两个失去亲人的人，两颗被空前强烈的战争风暴抛到异乡的沙子……什么东西在前面等着他们呢？ 这就是——一个人的遭遇！ 写作练习 假设你就是“我”，当时你会有什么样的感觉呢？请用300字左右的短文来表达你的感觉。