高二地理第一单元 地球和地图知识精讲人教版.doc

高二地理第一单元 地球和地图知识精讲人教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 第一单元 地球和地图 （一）目标要求： 1. 识记要求：地图三要素 2. 能力要求： （1）运用比例尺在地图上量算两地间的实地距离，理解比例尺的大小与地图内容详略的关系。 （2）在地图上用指向标和经纬线判别方向。 （二）知识结构： 二. 内容讲解 （一）比例尺：也叫缩尺 3. 比例尺的大小与地图的详略： 在同样的图幅上比例尺越大，地图上所表示的实际范围越小，但表示的内容越详细，精确度越高比例尺越小，则表示的范围越大，内容越简单，精确度越低。 规律：大范围的地区多选用较小的比例尺地图。如世界政区图、中国政区图等。小范围的地区多选用较大的比例尺地图。如平面图、军事图、旅游图等。 方向 （三）图例和注记：符号、文字和数字 三. 重点、难点： 1. 经纬网判别方向——极地投影图判断方向，要根据自转方向判断东西。根据南北极来判断南北，同一经线上互为正南、正北，同一纬线上互为正东、正西。 2. 比例尺的大小比例尺的大小是由比值来决定的，比值大则比例尺大，比值小则比例尺小。例如：1／1000＞l／l0000＞1／l00000比例尺越大所表示的范围越小，但内容越详细；比例尺越小所表示的范围越大，但内容越粗略。所以通常在旅游、行车、作战等情况下都要选用大比例尺地图，而在绘制中国地图、制作地球仪时多选用小比例尺地图。比例尺的扩大实际上就是要扩大比值，也就是缩小分母，例如：将l／200000的比例尺扩大五倍，新比例尺为l／40000；缩小比例尺正好相反将l／200000缩小5倍新比例尺是l／l000000。如果所表示范围不变，比例尺变化后图幅也会产生相应的变化，并且应该是平方的关系，比例尺是原来的2倍，图幅是原来的4倍。这里还应注意是多少倍和增加了多少倍的区别，比例尺增加1倍，图幅应该增加3倍。 在以极点为中心的经纬线图上判读方向， 答案： 图（a）为一扇状经纬网格，箭头顺转，所以是南半球，那么顺着顺时针方向的方向便是东方，所以2在1的东方，2与3同在一条经线上，2在3的北方。图（b）是从北极点上空来看地球自转，箭头逆转，那么合着逆时针方向的方向便是东，所以6在4的东方，5在4的东北方，5在6的西北方。图（c）是以南极为中心的经纬网图，7在9的正西方，9在8的正北方。 解析：其步骤为：首先根据已知条件，明确图的中心是北极还是南极；其二根据南北极点，在图边缘画出地球自转方向；其三箭头所指方向即为东，箭尾的方向是西。 A. 甲图全部在西半球，乙图在北半球 B. 甲图比例尺较乙图大 C. 甲图实际范围比乙图大 D. 甲图实际坡度较乙图大 答案：C 解析：由于纬线的长度随纬度的升高而缩短，因此，跨经纬度相同的地图，纬度越高，所表示的范围越小。一般来说，图幅相同的两幅地图，跨经纬度越广，所表示的范围越大，比例尺越小，坡度越小。 如果乙图的经度为160o和170o；10o和20o，那哪幅图的比例尺更大？——甲 [例4] 读地球表面某区域的经纬网示意图，完成下列要求。 （1）若某人从M点出发，依次向正东、正南、正西、正北方向分别前进1000千米，则其最终的位置是（ ） A. 在M点的东南方向 B. 在M点的正南方向 C. 在M点的东方 D. 回到M点 （2）若一架飞机从M点出发，以1100千米/小时的速度向北飞行，越过北极点后继续沿经线圈飞行，8小时后到达的地理位置是（ ） A. 120oW，50oN B. 120oE，40oN C. 100oE，40oN D. 100oW，40oN （3）若出发时当地的标准时间是9月22日8时，则到达地点的标准时间是： 月 日 时。 答案：（1）C （2）C （3）9 23 解析：同一经线上，纬度每相差1o之间相距111千米。同一纬线上，经度相差1o实际距离不等，赤道上为111千米，由赤道向两极递减。 [例5] 北京某中学地理教室墙上悬挂着图幅大小相同的世界政区图（A）、中华人民共和国地图（B）、北京市地图（C）和北京市城区图（D）。请完成下列要求。 （1）比例尺最大的是 ；图上1厘米代表实地距离最长的是 。 （2）表示范围最大的是 ；内容最详细的是 。 答案：（1）D （2）A （3）A （4）D 图幅大小相同的地图，比例尺越大，所表示的范围越小，内容越详细。 【模拟试题】（答题时间：60分钟） 一. 选择题： 1. 在长100厘米，宽80厘米的纸上，绘制长150公里，宽100公里范围的地图，其比例尺不得大于（ ） A