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高二数学寒假专题 数列:等差数列与等比数列的性质及其应用 知识精讲 苏教版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
寒假专题——数列:等差数列与等比数列的性质及其应用
二. 本周教学目标:
(1)理解数列的概念,了解数列通项公式的意义了解递推公式是给出数列的一种方法,并能根据递推公式写出数列的前几项
(2)理解等差数列的概念,掌握等差数列的通项公式与前n项和公式,并能解决简单的实际问题
(3)理解等比数列的概念,掌握等比数列的通项公式与前n项和公式,井能解决简单的实际问题
三. 本周知识要点:
1. 一般数列的通项an与前n项和Sn的关系:an=
2. 等差数列的通项公式:an=a1+(n-1)dan=ak+(n-k)d(a1为首项、ak为已知的第k项)当d≠0时,an是关于n的一次式;当d=0时,an是一个常数。
3. 等差数列的前n项和公式:Sn= Sn= Sn=
当d≠0时,Sn是关于n的二次式且常数项为0;当d=0时(a1≠0),Sn=na1是关于n的正比例式。
4. 等差数列的通项an与前n项和Sn的关系:an=
5. 等差中项公式:A= (有唯一的值)
6. 等比数列的通项公式: an= a1 qn-1an= ak qn-k (a1为首项、ak为已知的第k项,an≠0)
7. 等比数列的前n项和公式:当q=1时,Sn=n a1 (n的正比例式)q≠1时,Sn= Sn=
8. 等比中项公式:G= (ab0,有两个值)
9. 等差数列{an}的任意连续m项的和构成的数列Sm、S2m-Sm、S3m-S2m、S4m-S3m、……仍为等差数列。
10. 等差数列{an}中,若m+n=p+q,则
11. 等比数列{an}中,若m+n=p+q,则
12. 等比数列{an}的任意连续m项的和构成的数列Sm、S2m-Sm、S3m-S2m、S4m-S3m、……仍为等比数列(m为偶数且公比为-1的情况除外)。
13. 两个等差数列{an}与{bn}的和差的数列{an+bn}、{an-bn}仍为等差数列。
14. 两个等比数列{an}与{bn}的积、商、倒数的数列{an·bn}、、仍为等比数列。
15. 等差数列{an}的任意等距离的项构成的数列仍为等差数列。
16. 等比数列{an}的任意等距离的项构成的数列仍为等比数列。
17. 三个数成等差的设法:a-d,a,a+da-3d,a-d,a+d
18. 三个数成等比的设法:a/q,a,aqa/q3,a/q,aq3 (0,对于公比为负的情况不能包括)
19. {an}为等差数列,则 (c0)是等比数列。
20. {bn}(bn0)是等比数列,则{logcbn} (c0且c1) 是等差数列。
【典型例题】
例1. 公差不为零的等差数列的第二、三、六项成等比数列,求公比q
解:设等差数列的通项an = a1+(n-1)d(d≠0)
根据题意得 a32 = a2a6 即(a1+2d)2 = (a1+d)(a1+5d)
解得
所以
例2. 设各项均为正数的数列{an}和{bn}满足:an、bn、an+1成等差数列,bn、an+1、bn+1成等比数列,且a1=1,b1=2,a2=3,求通项an,bn。
解:依题意得:
2bn+1 = an+1 + an+2 ①
a2n+1 = bnbn+1 ②
∵an、bn为正数,由②得
代入①并同除以得:
∴为等差数列
∵b1 = 2 , a2 = 3 ,
∴
∴当n≥2时,
又a1 = 1,当n = 1时成立, ∴
例3. 在等比数列{an}的前n项中,a1最小,且a1+an=66,a2 an-1=128,前n项和Sn=126, 求n和公比q
解:∵{an}为等比数列 ∴a1·an=a2·an-1
由a1·an=128 , a1+an=66 且 a1最小
得a1=2 ,an=64
解得
∵2·qn-1=64,∴2n=64
解得n=6,
∴n=6,q=2
例4. 已知:正项等比数列{an}满足条件:
①;
②;
求的通项公式
解:易知 ,,
由已知得 ①
②
①÷②得 ,即 ,∴
①×②得
即 ,
即
∴,即
∴
例
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