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高二物理2.3 波的干涉和衍射鲁教版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
ξ2.3 波的干涉和衍射
1. 认识波的独立性
2. 会用波的叠加原理处理相关问题。
3. 通过实验、认识波的干涉现象和衍射现象
4. 认识发生明显衍射的条件,干涉发生的条件
[学习过程]
一. 波的叠加原理:
1. 波的独立性:
两列波相遇后,每列波仍像相遇前一样,保持各自原来的波形,继续向前传播。
2. 波的叠加原理:
在两列波的相遇区域,任何一个质点的位移都等于两列波分别引起的位移矢量和。
注:任意两列同种波都可叠加。
二. 波的干涉
1. 干涉现象:
两列波叠加时,某些区域振动加强,某些区域振动减弱,并且振动加强和减弱的区域互相间隔的现象。(形成稳定的干涉图样)
2. 干涉条件
同一种类的、频率相同的两列波。
注:(1)波的干涉是波的叠加的特例。
(2)一般题目是振动步调一致,振幅相同的两列波发生干涉。
(3)在干涉区域,各质点形成新的振幅,加强区域振幅加大,减弱区域振幅减小(甚至为零),但各点的位移仍做周期性变化,能量依旧在传播。
3. 规律:
对于振动步调一致的两列波干涉时,波距两振源间距为,
则距离差为
当时,振幅为
时,振幅为
并发生过渡。
三. 波的衍射
1. 衍射现象:波传播过程中,偏离直线传播的方向而绕到障碍物或小孔的阴影区的现象。
2. 发生明显衍射的条件:
障碍物或孔的尺寸比波长小,或者跟波长差不多。
注:(1)衍射无需条件
(2)波长越大,衍射越明显
例1. 如图中实线和虚线所示,振幅、周期、起振方向都相同的两列正弦波(都只有一个完整波形)沿同一条直线向相反方向传播,在相遇阶段(一个周期内),试画出每隔T/4后的波形图。并分析相遇后T/2时刻叠加区域内各质点的运动情况。
精解:根据波的独立传播原理和叠加原理可作出每隔T/4后的波形图如图所示。
相遇后T/2时刻叠加区域内a、b、c、d、e各质点的位移都是零,但速度各不相同,其中a、c、e三质点速度最大,方向如图所示,而b、d两质点速度为零。这说明在叠加区域内,a、c、e三质点的振动是最强的,b、d两质点的振动是最弱的。
启示:在波叠加的区域内,各质点振动的叠加,不仅包括位移叠加,还包括振动速度和加速度的叠加。因此判断波的叠加区域内各质点的合振动情况时,应综合位移、速度、加速度的情况,才能准确判定。
例2. 如图所示,水面上有A、B两个振动情况完全相同的波源,在它们连线的中垂线上有a、b、c三个点,已知某时刻两列波峰在a点相遇,c点是离a最近的波谷相遇点,b是ac的中点,则以下正确的是( )
A. a点是振动加强点,b点是振动减弱点
B. a点与c点是振动加强点,b点是振动减弱点
C. a点与c点此时刻是振动加强点,经过一段时间变为振动减弱点
D. a、b、c三点始终都是振动加强点
精解:a、b、c在两个波源连线的中垂线上,两列波传播到中垂线上各点时仍然保持同相,振动都是加强。波发生干涉时,加强区域和减弱区域的位置是确定的,即加强点始终加强,减弱点始终减弱。正确答案应为D。
启示:当两列相干波在空间叠加时,若波源振动的相位相同,则在波程差等于零或等于波长的整数倍的各点振幅为极大(干涉加强),在波程差等于半波长的奇数倍的各点振幅为极小(干涉减弱)。
复习
(一)简谐运动图象与机械波图象的对比表
简谐运动的振动图象 机械波的波动图象 图象 函数关系 一个质点做简谐运动时,它的位移x随时间t变化的关系 在某一时刻某一直线上各个质点的位移所形成的图线(横波) 坐标 横轴 一个质点振动的时间 各质点平衡位置距坐标原点的位置(距离) 纵轴 一个质点不同时刻相对平衡位置的位移 各质点同一时刻相对各自平衡位置的位移 形状 正弦函数和余弦函数的图象 由图象可直观得到的数据 周期T
振幅A 波长
振幅A
波峰及波谷的位置 图象上某一点的意义 在某时刻(横坐标)做简谐运动的物体相对平衡位置的位移(纵坐标) 在某时刻,距坐标原点的距离一定(横坐标)的质点的位移(纵坐标)
(二)机械波常遇题目类型及解题常用方法
1. 由波的传播方向确定质点振动方向(或由质点振动方向确定波的传播方向)。
方法一:特殊点法。在质点P靠近波源一方附近的图象上找另一点P’,若P’在下方,则P向下运动。
方法二:微平移法。作出经微小时间后的波形,就知道了各质点经过到达的位置,运动方向就知道了。
方法三:走波法。沿着波的传播方向看去,图象“上波”段的质点均向下振动,而“下波”段的质点均向上振动,如下图所示。
方法四:同侧法、在波的图象中波的传播方向和质点振动方向位于波的图象同侧,如下图所示:
v表示波的传播方向
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